SAMP | Vista de competencia

SEG0702B

Tecnologías de vanguardia Cutting-edge technologies

Exportar a PDF

Área de la Competencia:

Discipline of the competencie:

Competencias de Educación General y de Apoyo a la Visión

General Education and Vision Support Competencies

Unidades de formación donde se evalua la competencia:

Training units where the competencie is evaluated:

EC2030 ;RH2012 ;FZ2020 ;CF2003B ;MT2005B ;AD2006B ;EM2017 ;TC2037 ;DL2004B ;ED2001B ;AT2001S ;TM2003S ;EC2031 ;F2001B ;MR2021 ;MR2001B ;BI2006B ;A3001B ;AR3002B ;NI3001C ;TM3002C ;AT3006B ;AR3002C ;CD3001C ;AD3004C ;AV3002C ;D3003C ;TM2012 ;TM2013 ;F2010B ;TC2002B ;TI3001C ;TC3001C ;TI3003C ;MR3002C ;M3001C ;

Descripción:

Description:

Evalúa diversas tecnologías de la información, con apertura en la búsqueda e implementación de alternativas relevantes en la transformación de la práctica profesional.

The student evaluates various technologies with an openness to the search and implementation of relevant alternatives in the transformation of professional practice.

Contenido:

Content:

Descripción de niveles de dominio:

Evidence sketch:

Evalúa diversas tecnologías de la información, con apertura en la búsqueda y selección de alternativas que permitan optimizar y mejorar los procesos de la práctica profesional, dentro del propio campo disciplinar.

En estas soluciones incorpora conocimientos acerca de los avances tecnológicos; tecnologías emergentes y automatización de procesos; tecnologías de la información enfocadas a procesos y actividades del área disciplinar; el valor del uso de la tecnología para mejorar procesos en el área disciplinar; herramientas para la búsqueda, selección, procesamiento y presentación de datos y la generación de nueva información; así como habilidades y actitudes de autoaprendizaje y aprendizaje en conectividad.

The student evaluates various information technologies, with openness in the search and selection of alternatives that allow optimizing and improving the processes of professional practice, within the disciplinary field itself.

In these solutions, the student incorporates knowledge about technological advances, emerging technologies, process automation; information technologies focused on procedures and activities in the disciplinary field, the value of using technology to improve processes; tools for the search, selection, processing, and presentation of data and the generation of new information; besides skills and attitudes of self-learning and learning in connectivity.

PLANES DE ESTUDIO