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Disciplina asociada:Administración |
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Escuela:
Negocios
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Departamento Académico:
Gestión y Liderazgo
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Programas académicos: |
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Competencias que se Evaluan: |
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Requisitos:No tiene. |
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Equivalencia:AD1000B |
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Intención del curso en el contexto general del plan de estudios: |
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Objetivo general de la Unidad de Formación: |
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Al finalizar la unidad de formación cada estudiante será capaz de: - Comparar los elementos que caracterizan cada uno de los diferentes modelos de negocios en el contexto de la transformación digital y sostenibilidad a través de la alineación de la propuesta de valor con el resto de los elementos del modelo. - Reflexionar sobre el impacto de los negocios en el mundo mediante el modelo de los 4 pilares del capitalismo consciente. - Comprender cómo promover el bienestar y la sostenibilidad dentro de las organizaciones a través de la participación incluyente, la diversidad de pensamiento en las organizaciones y de acciones relacionadas al capitalismo consciente. |
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Técnica didáctica sugerida: |
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| No especificado | |||||
Bibliografía sugerida: |
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LIBROS DE TEXTO: * Osterwalder Alexander, Business model generation : a handbook for visionaries, game changers and challengers, Hoboken. New Jersey : John Wiley & Sons, 2010, LIBROS DE CONSULTA: * Rajendra Sisodia, Jhon Mackey, Capitalismo consciente, México : Empresa Activa, 2019, |
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Perfil del Profesor: |
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(520201)Maestría en Administración/Dirección de Negocios ; (521001)Maestría en Administración de Recursos Humanos/Administración de Personal ; (520701)Maestría en Estudios de Emprendimiento ; (520703)Maestría en Administración de Empresas Familiares ; (520201)Doctorado en Administración/Dirección de Negocios ; (520703)Doctorado en Administración de Empresas Familiares ; (520701)Doctorado en Estudios de Emprendimiento ; (521001)Doctorado en Administración de Recursos Humanos/Administración de Personal CIP: 520201, 521001, 520701, 520703 |
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Discipline:Management |
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School:
Business
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Academic Department:
Management and Leadership
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Programs: |
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Prerequisites:None. |
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Equivalences:AD1000B |
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Course intention within the general study plan context: |
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Course objective: |
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Upon completion of the educational unit, each student will be able to: - Compare the elements that characterize each of the different business models in the context of digital transformation and sustainability through the alignment of the value proposition with the rest of the model elements. - Reflect on the impact of businesses on the world using the model of the 4 pillars of conscious capitalism. - Understand how to promote well-being and sustainability within organizations through inclusive participation, diversity of thought in organizations, and actions related to conscious capitalism. |
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Teaching and learning tecnique: |
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| Not Specified | |||||
Suggested Bibliography: |
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TEXT BOOKS: * Osterwalder Alexander, Business model generation : a handbook for visionaries, game changers and challengers, Hoboken. New Jersey : John Wiley & Sons, 2010, BOOKS FOR CONSULTATION: * Rajendra Sisodia, Jhon Mackey, Capitalismo consciente, México : Empresa Activa, 2019, |
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Academic credentials required to teach the course: |
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(520201)Master Degree in Business Administration/Management ; (521001)Master Degree in Human Resources Management/Personnel Administration, General. ; (520701)Master Degree in Entrepreneurship/Entrepreneurial Studies ; (520703)Master Degree in Family Business Management ; (520201)Doctoral Degree in Business Administration/Management ; (520703)Doctoral Degree in Family Business Management ; (520701)Doctoral Degree in Entrepreneurship/Entrepreneurial Studies ; (521001)Doctoral Degree in Human Resources Management/Personnel Administration, General. CIP: 520201, 521001, 520701, 520703 |
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