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Disciplina asociada:Ingeniería / Ciencias Biomédicas |
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Escuela:
Ingeniería y Ciencias
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Departamento Académico:
Mecatrónica
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Programas académicos: |
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Requisitos:No tiene. |
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Equivalencia:No tiene. |
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Intención del curso en el contexto general del plan de estudios: |
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A través de este curso es el estudiante adquiere una visión global del campo de la Ingeniería Biomédica, mediante la revisión de la historia, el estado del arte y el futuro de la disciplina. Asimismo, el estudiante identifica la información que le permitirá elaborar su plan de carrera orientando adecuadamente sus esfuerzos al área de especialidad que sea de su interés. |
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Objetivo general de la Unidad de Formación: |
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| Organización del Sistema Tecnológico de Monterrey; normas, políticas y reglamentos para los alumnos de Profesional; perspectiva global del área de ingeniería biomédica, desde sus orígenes, hasta las investigaciones de frontera; perfil de la carrera y el plan de estudios; el desarrollo, la importancia y los alcances de las áreas de la carrera; mercado de trabajo y áreas de oportunidad. | |||||
Técnica didáctica sugerida: |
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| Aprendizaje colaborativo | |||||
Bibliografía sugerida: |
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LIBROS DE CONSULTA: * , Medical devices and systems / edited by Joseph D. Bronzino., 3rd ed., Boca Raton, FL. : CRC/Taylor & Francis, c2006., , 0849321220 (papel alcalino), 9780849321221 * Enderle, John D., Introduction to biomedical engineering , 2nd ed., Amsterdam ; Boston : Elsevier Academic Press, c2005, , 0122386620 (papel alcalino) |
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Perfil del Profesor: |
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(600299)Médico Cirujano con Especialidad en algún campo de la Medicina ; (260102)Maestría en Ciencias Biomédicas ; (140501)Maestría en Ingeniería Biomédica/Médica ; (141001)Maestría en Ingeniería Eléctrica/Electrónica y Comunicaciones ; (260102)Doctorado en Ciencias Biomédicas ; (140501)Doctorado en Ingeniería Biomédica/Médica ; (141001)Doctorado en Ingeniería Eléctrica/Electrónica y Comunicaciones CIP: 600299, 260102, 140501, 141001 |
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Discipline:Engineering / Biomedical Sciences |
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School:
Engineering and Sciences
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Academic Department:
Mechatronics
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Programs: |
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Prerequisites:None. |
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Equivalences:None. |
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Course intention within the general study plan context: |
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The intention of the course is to introduce the students into the field of Biomedical Engineering, through the knowledge of its history, state of the art and future of the discipline. Students will have a first contact with professionals in the field. Students will obtain important information that will be used to direct their studies into the Biomedical Engineering area of interest. |
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Course objective: |
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| Organization of the Monterrey Tec System. Rules, policies and regulations for undergraduate students. Global perspective of the area of Biomedical Engineering, from its origins to the leading edge research. Outline of the program and the curriculum. Development, importance and scope of the different areas of Biomedical Engineering. Labor market and areas of opportunity. | |||||
Teaching and learning tecniques: |
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| Collaborative learning | |||||
Suggested Bibliography: |
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BOOKS FOR CONSULTATION: * , Medical devices and systems / edited by Joseph D. Bronzino., 3rd ed., Boca Raton, FL. : CRC/Taylor & Francis, c2006., , 0849321220 (papel alcalino), 9780849321221 * Enderle, John D., Introduction to biomedical engineering , 2nd ed., Amsterdam ; Boston : Elsevier Academic Press, c2005, , 0122386620 (papel alcalino) |
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Academic credentials required to teach the course: |
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(600299)Physician & Surgeon Surgeon Doctor with a specialty in some Medicine field and (260102)Master Degree in Biomedical Sciences and (140501)Master Degree in Biomedical/Medical Engineering and (141001)Master Degree in Electrical Engineering/ Electronics and Communications and (260102)Doctoral Degree in Biomedical Sciences and (140501)Doctoral Degree in Biomedical/Medical Engineering and (141001)Doctoral Degree in Electrical Engineering/ Electronics and Communications CIP: 600299, 260102, 140501, 141001 |
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