PLANES DE ESTUDIO

Disciplina asociada:  

Escuela:  

Departamento Académico:   

Programas académicos:   

Competencias que se desarrollan:   

Requisitos:  

Equivalencia:  

Intención del curso en el contexto general del plan de estudios:  

Es un curso de nivel básico, que tiene la intención de que el estudiante aprenda a manejar diversos lenguajes, metodologías de trabajo y tecnologías relacionados con la conceptualización y la creación audiovisual, espacial, musical, sonora, textual y visual, para diseñar y producir proyectos y soluciones multidisciplinarios para diversos ámbitos profesionales.

Como resultado del aprendizaje el alumno realiza una memoria de proyectos, un prototipo de solución al problema planteado y un pitch para dar a conocer su prototipo. 

Objetivo general de la Unidad de Formación:  

Al finalizar el curso el alumno será capaz de:

- Abordar problemáticas simuladas de su profesión, considerando la conexión de las diferentes variables y aspectos que le permitan comprender y asociar las condicionantes que definen la situación o problema.

- Generar soluciones innovadoras mediante un proceso de validación de acuerdo al contexto de la oportunidad emprendedora. Esto se logra a través del uso de algún método de creatividad o pensamiento divergente, así como el empleo de un prototipo para validar características de la innovación.

- Diseñar una solución deseable de acuerdo a las características identificadas y al contexto de la situación.

- Reflexionar sobre la experiencia del proceso y de posibles situaciones adversas.

- Actuar proactivamente, mostrando empatía con las necesidades del usuario, cliente o beneficiario de la solución propuesta.

- Comunicar oralmente ideas, argumentos y emociones en función del uso básico de las estructuras del lenguaje tanto en lengua materna como en otros idiomas.

- Conocer los tipos de discursos (persuasión, información, descripción, narración) y las estructuras del discurso verbal.

Técnica didáctica sugerida:  

Bibliografía sugerida:  

Perfil del Profesor:  

Idioma en que se imparte la materia:  

Discipline:  

School:   

Academic Department:   

Programs:   

Competitions:   

Prerequisites:  

Equivalences:  

Course intention within the general study plan context:  

It is a basic level course, which intends for the student to learn to handle various languages, work methodologies and technologies related to the conceptualization and audiovisual, spatial, musical, sound, textual and visual creation, to design and produce projects and multidisciplinary solutions for various professional fields.

As a learning outcome, the student makes a project memory, a prototype of the solution to the problem and a pitch to make his prototype known.

Course objective:  

At the end of the course the student will be able to:

- Address simulated problems of their profession, considering the connection of the different variables and aspects that allow them to understand and associate the conditioning factors that define the situation or problem.

- Generate innovative solutions through a validation process according to the context of the entrepreneurial opportunity. This is achieved through the use of some method of creativity or divergent thinking, as well as the use of a prototype to validate characteristics of the innovation.

- Design a desirable solution according to the characteristics identified and the context of the situation.

- Reflect on the experience of the process and possible adverse situations.

- Act proactively, showing empathy with the needs of the user, client or beneficiary of the proposed solution.

- Communicate orally ideas, arguments and emotions based on the basic use of language structures in both mother tongue and other languages.

- Know the types of discourses (persuasion, information, description, narration) and verbal speech structures.

Teaching and learning tecniques:  

Suggested Bibliography:  

Academic credentials required to teach the course:  

Language of Instruction: