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Disciplina asociada:Educación |
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Escuela:
Humanidades y Educación
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Departamento Académico:
Educación
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Programas académicos: |
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Requisitos:Estar cursando al menos el periodo 2 |
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Equivalencia:ED97310 ; ED99525 ; ED98311 ; ED98312 ; ED98310 ; ED4035 |
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Intención del curso en el contexto general del plan de estudios: |
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Objetivo general de la Unidad de Formación: |
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| El curso muestra distintos paquetes metodológicos de implantación o investigación, con la finalidad de propiciar la organización de las ideas para la formulación un planteamiento de trabajo. Pretendemos generar un espacio de apoyo teórico-práctico donde los participantes inicien el desarrollo de proyectos de implantación o investigación para la elaboración de sus documentos. | |||||
Técnica didáctica sugerida: |
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| No especificado | |||||
Bibliografía sugerida: |
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LIBROS DE TEXTO: * Hernández Sampieri, Roberto, Fundamentos de metodología de la investigación / Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado, Pilar Baptista Lucio., 1era. Edición, México : México, D. F.: McGraw-Hill, c2005, 2001, español, 9701046293, 9701055403 * Anthropology and education quarterly, Cambridge : University Press, inglés, * Goetz J. P. y Le Compte, Etnographic reserch and the problem of the data reduction, 1990, inglés, * Manual de Procedimientos y Criterios de Titulación, de Graduados en educación. Universidad Virtual ITESM, 2001, español, LIBROS DE CONSULTA: * Luis Jesús Galindo Cáceres, coordinador, Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación, 1era. Edición, México : México, D. F.: Pearson Educación: Addison Wesley, 1998, español, 9684442629 |
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Perfil del Profesor: |
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(130101)Doctorado en Educación ; (000000)Doctorado en el área en que se realizará la Investigación CIP: 130101, 000000 Experiencia recomendada: En la investigación educativa así como en la asesoría de tesis y proyectos educativos. |
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Discipline:Education |
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School:
Humanities and Education
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Academic Department:
Education
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Programs: |
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Prerequisites:period 2 |
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Equivalences:ED97310 ; ED99525 ; ED98311 ; ED98312 ; ED98310 ; ED4035 |
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Course intention within the general study plan context: |
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Course objective: |
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| In this course students have the opportunity to develop an educational or research project according to their preferences. These projects are required in order to get the Master´s Degree in Education. The course provides students with methods, learning tools and activities to accomplish an educational or research projects. | |||||
Teaching and learning tecnique: |
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| Not Specified | |||||
Suggested Bibliography: |
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TEXT BOOKS: * Hernández Sampieri, Roberto, Fundamentos de metodología de la investigación / Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado, Pilar Baptista Lucio., 1era. Edición, México : México, D. F.: McGraw-Hill, c2005, 2001, español, 9701046293, 9701055403 * Anthropology and education quarterly, Cambridge : University Press, inglés, * Goetz J. P. y Le Compte, Etnographic reserch and the problem of the data reduction, 1990, inglés, * Manual de Procedimientos y Criterios de Titulación, de Graduados en educación. Universidad Virtual ITESM, 2001, español, BOOKS FOR CONSULTATION: * Luis Jesús Galindo Cáceres, coordinador, Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación, 1era. Edición, México : México, D. F.: Pearson Educación: Addison Wesley, 1998, español, 9684442629 |
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Academic credentials required to teach the course: |
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(130101)Doctoral Degree in Education and (000000)Doctoral Degree in the area in which the Investigation carried out CIP: 130101, 000000 Recommended Experience: In the educative investigation as well as in thesis tutoring and educative projects. |
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