PLANES DE ESTUDIO

Disciplina asociada:  

Escuela:  

Departamento Académico:   

Programas académicos:   

Requisitos:  

Equivalencia:  

Intención del curso en el contexto general del plan de estudios:  

Es un curso de nivel intermedio, que tiene como objetivo promover el espíritu emprendedor y la creación de empresas con enfoque social, logrando que el alumno identifique en el contexto nacional/estatal/local las necesidades sociales y económicas más apremiantes para generar desarrollo y se espera propiciar en el estudiante un compromiso ciudadano a partir del entendimiento de las problemáticas sociales identificadas y visualizándose como agente activo de cambio. Este curso no requiere conocimientos previos aunque es deseable tener nociones de administración. Como resultado del aprendizaje se espera que el alumno conozca la realidad social, para que genere propuestas innovadoras para atender las necesidades y reconozca su papel como agente de cambio a partir de las necesidades específicas. Deberá generar y evaluar una propuesta de empresa social viable y distinguir claramente las diferencias que existen entre una empresa que se desempeña en el enfoque económico tradicional (enfoque a valor económico) a una orientada a atender al sector de bajos ingresos generando resultados económicos (enfoque a impacto social sustentable). Este análisis sirve para generar un documento que contiene un plan de factibilidad.

Objetivo general de la Unidad de Formación:  

Técnica didáctica sugerida:  

Bibliografía sugerida:  

Perfil del Profesor:  

Experiencia participando activamente en ONG’s, en asesorar empresas sociales, o como emprendedor social.
Experiencia en consultoría o desarrollo de proyectos así como en actividades de desarrollo social, emprendimiento social o área afines

Idioma en que se imparte la materia:  

Discipline:  

School:   

Academic Department:   

Programs:   

Prerequisites:  

Equivalences:  

Course intention within the general study plan context:  

This is an intermediate course, which is intended to promote an entrepreneurial mindset and venture creation with social emphasis, enabling the student to identify social & economical needs at a national/state/local level, those being the most urgent in order to foster development, so the student is moved to develop community citizenship based on the understanding of the social problems addressed, considering himself as an active agent of change. This course does not require previous knowledge, although basic business management knowledge is desirable. As a learning outcome the student is expected to know current social issues, so he can understand his role as an agent of change, to generate innovative business ideas to address specific needs. The student must generate and evaluate a viable social business proposal, and be capable to differentiate clearly an enterprise that operates under the traditional economic approach (focus on economic value) from an enterprise oriented to the low-income sector that generates economic results (focus on social sustainable impact). This analysis will deliver a document containing a feasibility plan.

Course objective:  

Teaching and learning tecniques:  

Suggested Bibliography:  

Academic credentials required to teach the course:  

Experience in active participation in NGO’s, assessing social companies, or as a social entrepreneur. Experience in consultancy or project development, as well as in activities of social development, social entrepreneurship or similar areas.

Language of Instruction: