PLANES DE ESTUDIO

Disciplina asociada:  

Escuela:  

Departamento Académico:   

Programas académicos:   

Competencias que se desarrollan:   

Requisitos:  

Equivalencia:  

Intención del curso en el contexto general del plan de estudios:  

Objetivo general de la Unidad de Formación:  

Al terminar la unidad de formación el alumno:

- Explica el funcionamiento de los procesos computacionales y de las tecnologías de información por medio de argumentaciones estructuradas y coherentes fundamentadas en conceptos, teorías y principios de las ciencias naturales y las matemáticas a través de la modelación computacional del movimiento.

- Demuestra el funcionamiento de los procesos computacionales y de las tecnologías de la información mediante evidencias empíricas y teóricas obtenidas de diversas metodologías de investigación y de cómputo a través de la modelación computacional del movimiento.

- Evalúa los componentes que integran una problemática de acuerdo a principios y procesos computacionales a través de la modelación del movimiento.

- Toma decisiones en la solución de problemas en condiciones de incertidumbre y diferentes niveles de complejidad con base metodologías de investigación y de cómputo mediante la modelación computacional del movimiento.

- Implementa acciones científicas e ingenieriles o procesos computacionales que cumplen con el tipo de solución requerida a través de la modelación computacional del movimiento.

Técnica didáctica sugerida:  

Bibliografía sugerida:  

Perfil del Profesor:  

Idioma en que se imparte la materia:  

Discipline:  

School:   

Academic Department:   

Programs:   

Competitions:   

Prerequisites:  

Equivalences:  

Course intention within the general study plan context:  

Course objective:  

At the end of the training unit the student:

- Explains the operation of computational processes and information technologies through structured and coherent arguments based on concepts, theories and principles of natural sciences and mathematics through computational modeling of movement.

- Demonstrates the operation of computational processes and information technologies through empirical and theoretical evidence obtained from various research and computational methodologies through computational modeling of movement.

- Evaluates the components that make up a problem of according to principles and computational processes through the modeling of movement.

- Make decisions in solving problems under conditions of uncertainty and different levels of complexity based on research and computational methodologies through computational modeling of movement.

- Implements scientific and engineering actions or computational processes that meet the type of solution required through computational modeling of movement.

Teaching and learning tecniques:  

Suggested Bibliography:  

Academic credentials required to teach the course:  

Language of Instruction: