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Disciplina asociada:Finanzas |
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Escuela:
Negocios
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Departamento Académico:
Contabilidad y Finanzas
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Programas académicos: |
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Requisitos:(Haber Aprobado FZ00000) |
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Equivalencia:FZ95863 ; FZ97863 ; FZ2006 |
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Intención del curso en el contexto general del plan de estudios: |
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Es un curso de nivel intermedio. Como producto de aprendizaje de este curso se espera que los estudiantes sean capaces de: Identificar las diferentes alternativas de inversión y financiamiento a través de los mercados de valores; realizar cálculos de los instrumentos financieros existentes y que operan a tasa de descuento y a precio; evaluar por medio de un análisis básico las alternativas de inversión a través del uso de las herramientas que proporciona el análisis fundamental y técnico; ubicar en el contexto del Sistema Financiero Mexicano las actividades relacionadas con instituciones intermediarias, operativas y reguladoras que participan en el Mercado de Valores Mexicano, así como el marco legal bajo el cual se desempeñan dichas instituciones. |
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Objetivo general de la Unidad de Formación: |
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| Conocer las principales alternativas de inversión existentes en nuestro mercado. Conocer los flujos de fondos, el nivel y estructuras de las tasas de interés así como el papel de la política monetaria y sus efectos sobre dichas tasas de interés. Debe darse cierta perspectiva internacional a los tópicos cubiertos en este curso. | |||||
Técnica didáctica sugerida: |
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| No especificado | |||||
Bibliografía sugerida: |
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LIBROS DE TEXTO: * Fabozzi y Modeigliani, Capital markets, Prentice Hall, ING, * Kohn, Meir G., Financial institutions and markets, Inglés, * Gitman, Lawrence J., Fundamentals of investing, 8th ed. updated with Excel., Boston : Pearson/Addison-Wesley, c2004., * Robert Kolb, Investments, ING, * Riehl y Rodríguez, Mercado de divisas y mercado de dinero, McGraw Hill, ESP, * Ramírez Solano, Ernesto., Moneda, banca y mercados financieros : instituciones e instrumentos en países en desarrollo, 1a ed., México : Pearson Educación, c2001., |
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Perfil del Profesor: |
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(520801)Maestría en Finanzas ; (520801)Doctorado en Finanzas ; (520301)Maestría en Contabilidad CIP: 520801, 520301 Experiencia recomendada: En servicios financieros. |
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Discipline:Finance |
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School:
Business
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Academic Department:
Accounting and Finance
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Programs: |
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Prerequisites:( FZ00000) |
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Equivalences:FZ95863 ; FZ97863 ; FZ2006 |
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Course intention within the general study plan context: |
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This intermediate level course will help students to identify the different alternatives for investment and financing through financial markets; calculate prices and returns of existing financial instruments; evaluate and analyze investment alternatives using fundamental and technical analysis tools; locate in the context of the Mexican Financial System the activities related to intermediary, operating and regulatory institutions that participate in the Mexican Stock Exchange, as well as the legal framework under which such institutions perform. |
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Course objective: |
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| Alternative investment principles in Mexico. Study of flow of funds, level structures of interest rates as well as monetary policies and their effect on those interest rates. The themes covered in this course will be analyzed from an international perspective | |||||
Teaching and learning tecniques: |
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| Not Specified | |||||
Suggested Bibliography: |
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TEXT BOOKS: * Fabozzi y Modeigliani, Capital markets, Prentice Hall, ING, * Kohn, Meir G., Financial institutions and markets, Inglés, * Gitman, Lawrence J., Fundamentals of investing, 8th ed. updated with Excel., Boston : Pearson/Addison-Wesley, c2004., * Robert Kolb, Investments, ING, * Riehl y Rodríguez, Mercado de divisas y mercado de dinero, McGraw Hill, ESP, * Ramírez Solano, Ernesto., Moneda, banca y mercados financieros : instituciones e instrumentos en países en desarrollo, 1a ed., México : Pearson Educación, c2001., |
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Academic credentials required to teach the course: |
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(520801)Master Degree in Finances and (520801)Doctoral Degree in Finances and (520301)Master Degree in Accountancy CIP: 520801, 520301 |
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