PLANES DE ESTUDIO

Disciplina asociada:  

Escuela:  

Departamento Académico:   

Programas académicos:   

Requisitos:  

Equivalencia:  

Intención del curso en el contexto general del plan de estudios:  

Es un curso de nivel avanzado en el campo de estudio de las finanzas. Ante la creciente complejidad e integración de los mercados financieros y los instrumentos que ahí se comercializan, el estudiante necesita saber analizar y aplicar diferentes métodos y estrategias para manejar los riesgos derivados de las decisiones de inversión y financiamiento, tanto en empresas financieras como en empresas no financieras. Como curso terminal se considera que los estudiantes ya están familiarizados con y saben usar: -los conceptos, herramientas y metodología esencial de la estadística, -las bases de datos de información económica y financiera, y -las herramientas de programación en Excel para la elaboración de modelos financieros sencillos. Con respecto a las materias del campo de estudio, se considera que conozcan los principales instrumentos financieros comercializados en los mercados financieros mexicanos e internacionales, sus características principales así como los actores principales que operan en ellos. Adicionalmente, se supone que los estudiantes sepan cómo valuar y usar los derivados financieros básicos (forwards, futuros, swaps, y opciones) y conozcan los métodos tradicionales de análisis y administración del crédito. Como producto de aprendizaje de este curso se espera que los estudiantes: - Evalúen las ventajas y limitaciones de diferentes metodologías. - Resuelvan de por lo menos dos casos donde el estudiante aplicará diferentes metodologías para cuantificar los riesgos de decisiones de financiamiento y/o inversión de una empresa (financiera o no financiera). - Elabora al alumno en por lo menos dos proyectos identifica y cuantifica, satisfactoriamente y de acuerdo a criterios establecidos, los riesgos financieros a que estaría expuesto una empresa financiera o no financiera. Asimismo, se espera que los estudiantes estén al corriente con la regulación nacional en materia de riesgos financieros así como las principales recomendaciones emitidas por diferentes organizaciones nacionales e internacionales.

Objetivo general de la Unidad de Formación:  

Técnica didáctica sugerida:  

Bibliografía sugerida:  

Perfil del Profesor:  

Idioma en que se imparte la materia:  

Discipline:  

School:   

Academic Department:   

Programs:   

Prerequisites:  

Equivalences:  

Course intention within the general study plan context:  

This is an advanced course in the area of financial management aimed at undergraduate students in finance during their final semester(s). A sound working knowledge of and familiarity with the following aspects is required: the concepts, tools, and essential methodology of statistics; databases for economic and financial information; and Excel programming tools for the elaboration of simple financial models. This course requires prior knowledge regarding the main characteristics of both the national and international capital markets, assets traded and the main institutional actors operating in these markets. Additionally, it is assumed that students know how to value and use the basic financial derivatives (forwards, futures, swaps, and options), and are familiar with traditional methodologies of credit analysis and management. After finishing this course, students are expected to evaluate strengths and limitations of the discussed risk valuations and management methodologies; solve at least two cases in which they are required to apply different tools to quantify the risks of investment and/or financing decisions of a financial or non-financial firm; carry out two projects in which they identify and quantify, according to previously established criteria, the financial risks facing a particular financial or non-financial corporation. In addition, students are expected to be familiar with global trends in the area of financial and operational risk (management and regulations) as well as with best practices and recommendations, encouraged and issued by, the most important national and international organizations in the field.

Course objective:  

Teaching and learning tecnique:  

Suggested Bibliography:  

Academic credentials required to teach the course:  

Language of Instruction: