PLANES DE ESTUDIO

Disciplina asociada:  

Escuela:  

Departamento Académico:   

Programas académicos:   

Requisitos:  

Equivalencia:  

Intención del curso en el contexto general del plan de estudios:  

Curso de nivel básico del área de formación musical, cuya intención es proporcionar al alumno las herramientas básicas para situar una obra de acuerdo al período musical en la que fue escrita (siglos XIV-XVII), considerando las características esenciales de dicho período, además de desarrollar una capacidad de crítica que fomentará la mejor apreciación de una gran variedad de obras, inclusive en el análisis del repertorio en la producción musical post-moderna y contemporánea. No requiere conocimientos previos. Como resultado de aprendizaje el alumno comprenderá la estructura general de la música clásica occidental en los siglos XIV-XVII, de acuerdo a su evolución histórica y gramatical, vinculándola a la producción musical post-moderna.

Objetivo general de la Unidad de Formación:  

Al finalizar el curso el alumno será capaz de:
- Reforzar sus capacidades de crítica y análisis a través del estudio del vocabulario, géneros, formas, y estilos de piezas de música occidental pertenecientes a los siglos XIV-XVII en relación a la producción musical post-moderna, y de la asistencia a eventos y participación activa en un concierto realizando alguna actividad de ejecución musical, de creación artística visual, de tramoya o de investigación.
- Valorar la influencia de la evolución histórica en la composición musical y en la comprensión de la estructura de la música.

Técnica didáctica sugerida:  

Bibliografía sugerida:  

Perfil del Profesor:  

Idioma en que se imparte la materia:  

Discipline:  

School:   

Academic Department:   

Programs:   

Prerequisites:  

Equivalences:  

Course intention within the general study plan context:  

The purpose of this basic music-education course is to provide students with basic tools to understand a musical work in its context of production (14th-17th centuries), taking into consideration the essential characteristics of that period, as well as developing the critical ability to better appreciate a wide variety of works, including analysis of the repertoire for post-modern and contemporary musical production. No previous knowledge is required. The learning outcome of this course is for students to understand the general structure of Western classical music from the 14th to the 17th centuries, following its historical and structural evolution by relating this to postmodernity.

Course objective:  

Upon completion of this course, students will be able to appreciate the influence of historical evolution on musical composition and on the comprehension of the structure of music. Students will develop the capacity for critique and analysis by studying the vocabulary, genres, forms and styles of Western 16th to 17th century music in relation to post-modern musical production. To do so, students are supposed to attend music events and actively participating in a concert through an activity such as playing music, visual art creation, stage management or research work.

Teaching and learning tecniques:  

Suggested Bibliography:  

Academic credentials required to teach the course:  

Language of Instruction: