PLANES DE ESTUDIO

Disciplina asociada:  

Escuela:  

Departamento Académico:   

Programas académicos:   

Competencias que se desarrollan:   

Competencias que se Evaluan:   

Requisitos:  

Equivalencia:  

Intención del curso en el contexto general del plan de estudios:  

Es un curso de nivel intermedio enfocado a resolver problemas en el ámbito del análisis dinámico de los procesos, los sistemas productivos, los sistemas de inventarios, la problemática de las líneas de espera en la prestación de un servicio, el mejoramiento del tráfico vehicular a través de la construcción de modelos de simulación por computadora. Requiere conocimientos previos de optimización de procesos organizacionales, análisis estadísticos de datos y desarrollo de proyectos con visión sistémica.

Como resultado del aprendizaje el alumno identifica el problema y establece los objetivos del modelo; explora y reúne la información; define la estructura del modelo; selecciona el software; programa, valida y calibra el modelo; genera y analiza escenarios, y toma decisiones de mejora.

Objetivo general de la Unidad de Formación:  

Al terminar la unidad de formación el alumno:
- Evalúa el impacto del proceso organizacional diseñado, utilizando herramientas que permitan prospectar sus resultados y comportamiento a través de la simulación discreta, continua y por agentes.
- Selecciona metodologías y herramientas que contribuyen a la mejora de los sistemas y procesos organizacionales, de acuerdo al contexto de la organización usando la simulación discreta, continua y por agentes.
- Diseña la solución de mejora, adaptando el uso y alcance de las metodologías al contexto y objetivos establecidos por la organización a través de la simulación discreta, continua y por agentes.

Técnica didáctica sugerida:  

Bibliografía sugerida:  

Perfil del Profesor:  

Idioma en que se imparte la materia:  

Discipline:  

School:   

Academic Department:   

Programs:   

Competitions:   

Prerequisites:  

Equivalences:  

Course intention within the general study plan context:  

It is an intermediate course aimed at solving problems in the scope of the dynamic analysis of processes, productive systems, inventory systems, problems of standby lines in the provision of a service, the improvement of vehicular traffic through the construction of computer simulation models. It requires prior knowledge on optimization of organizational processes, data statistical analysis and development of projects with systemic view. As a learning outcome, the student identifies the problem and establishes the purposes of the model; he/she explores and gathers the information, definest eh structure of the model; selectes the software; programs validates and calibrates the model; generates and analyzes scenarios and makes decisions for improvement.

Course objective:  

Teaching and learning tecniques:  

Suggested Bibliography:  

Academic credentials required to teach the course:  

Language of Instruction: