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Disciplina asociada:Ciencia Política |
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Escuela:
Ciencias Sociales y Gobierno
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Departamento Académico:
Ciencia Política y Relaciones Internacionales
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Programas académicos: |
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Competencias que se desarrollan: |
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Requisitos:No tiene. |
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Equivalencia:No tiene. |
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Intención del curso en el contexto general del plan de estudios: |
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Es un curso de nivel básico, que tiene la intención de que el estudiante desarrolle aprecio por el análisis de las situaciones generadas por la tecnología, la ciudadanía y la sociedad en los contextos actuales y en sus perspectivas a futuro. Se incluirán conceptos de ciencias sociales, humanidades y de la tecnología, mediante el análisis de situaciones problemas relacionadas con la ética, la ciudadanía, la sociedad y el derecho. No requiere conocimientos básicos. Como resultado del aprendizaje el alumno problematiza situaciones y plantea análisis y soluciones con respeto a la dignidad en su propia persona y de los demás. |
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Objetivo general de la Unidad de Formación: |
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Al finalizar el curso el alumno será capaz de: - Respetar la dignidad en su propia persona y en los demás. - Construir soluciones comprometidas, sostenibles y solidarias ante los problemas y necesidades sociales, por medio de estrategias que fortalezcan la democracia, el bien común y la protección de derechos. - Analizar el impacto en las personas y la sociedad de las tecnologías, la digitalización y el ciberespacio, mediante la generación o aplicación de estrategias conscientes, que generan valor en los diversos espacios de participación profesional, personal y en la sociedad. |
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Técnica didáctica sugerida: |
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| Aprendizaje basado en problemas | |||||
Bibliografía sugerida: |
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LIBROS DE TEXTO: * Pere Simón Castellano, Alfredo Abadías Selma, Mario Eduardo Maldonado Smith, Javier Dorado Ferrer Guillem Castro Izquierdo, Derecho digital : esquemas y casos prácticos para su estudio, Coruña : Editorial Colex, 2022, spa, 9788413594750 * Mossberger Karen, Digital citizenship [recurso electrónico] : the internet, society and participation, Cambridge, MA : MIT Press, 2008, 9780262633536 * edited by M. David Ermann, Mary B. Williams Michele S. Shauf, Computers, ethics and society, 2nd ed., New York : Oxford University Press, 1997, 019510756X |
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Perfil del Profesor: |
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(451001)Maestría en Ciencias Políticas ; (450101)Maestría en Ciencias Sociales ; (459999)Maestría en Prospectiva ; (450901)Maestría en Relaciones Internacionales ; (110103)Maestría en Tecnología de la Información/Informática/Sistemas Computacionales ; (110701)Maestría en Ciencias Computacionales ; (220101)Maestría en Derecho ; (380101)Maestría en Filosofía ; (380103)Maestría en Ética ; (440401)Maestría en Administración Pública ; (451001)Doctorado en Ciencias Políticas ; (450101)Doctorado en Ciencias Sociales ; (459999)Doctorado en Prospectiva ; (450901)Doctorado en Relaciones Internacionales ; (110103)Doctorado en Tecnología de la Información/Informática/Sistemas Computacionales ; (110701)Doctorado en Ciencias Computacionales ; (220101)Doctorado en Derecho ; (380101)Doctorado en Filosofía ; (380103)Doctorado en Ética ; (440401)Doctorado en Administración Pública CIP: 451001, 450101, 459999, 450901, 110103, 110701, 220101, 380101, 380103, 440401 Experiencia recomendada: Es deseable un esquema de docencia compartida entre los perfiles docentes, como sugerencia por las especialidades de los módulos. |
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Discipline:Political Science |
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School:
Social Sciences and Government
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Academic Department:
Political Science and International Relations
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Programs: |
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Competitions:SEG0404A ; SEG0604A ; SEG0702A ; |
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Prerequisites:None. |
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Equivalences:None. |
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Course intention within the general study plan context: |
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It is a basic-level course intended for students to develop an appreciation for analyzing situations generated by technology, citizenship, and society in current contexts and future perspectives. Concepts from the social sciences, humanities, and technology will be included through the analysis of problem situations related to ethics, citizenship, society, and law. No prior knowledge is required. As a result of the learning process, students will problematize situations and propose analyses and solutions concerning dignity, both in themselves and in others. |
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Course objective: |
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At the end of the course, the student will be able to: - Respect dignity in themselves and others. - Construct committed, sustainable, and solidarity-based solutions to social problems and needs, through strategies that strengthen democracy, the common good, and the protection of rights. - Analyze the impact on individuals and society of technologies, digitization, and cyberspace, through the generation or application of conscious strategies that create value in various professional, personal, and societal participation spaces. |
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Teaching and learning tecniques: |
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| Problem-based Learning | |||||
Suggested Bibliography: |
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TEXT BOOKS: * Pere Simón Castellano, Alfredo Abadías Selma, Mario Eduardo Maldonado Smith, Javier Dorado Ferrer Guillem Castro Izquierdo, Derecho digital : esquemas y casos prácticos para su estudio, Coruña : Editorial Colex, 2022, spa, 9788413594750 * Mossberger Karen, Digital citizenship [recurso electrónico] : the internet, society and participation, Cambridge, MA : MIT Press, 2008, 9780262633536 * edited by M. David Ermann, Mary B. Williams Michele S. Shauf, Computers, ethics and society, 2nd ed., New York : Oxford University Press, 1997, 019510756X |
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Academic credentials required to teach the course: |
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(451001)Master Degree in Political Relations ; (450101)Master Degree in Social Sciences ; (459999)Master Degree in Prospective ; (450901)Master Degree in International Relations ; (110103)Master Degree in Information Technology. ; (110701)Master Degree in Computational Sciences ; (220101)Master Degree in Law ; (380101)Master Degree in Philosophy ; (380103)Master Degree in Ethics ; (440401)Master Degree in Public Management ; (451001)Doctoral Degree in Political Relations ; (450101)Doctoral Degree in Social Sciences ; (459999)Doctoral Degree in Prospective ; (450901)Doctoral Degree in International Relations ; (110103)Doctoral Degree in Information Technology. ; (110701)Doctoral Degree in Computational Sciences ; (220101)Doctoral Degree in Law ; (380101)Doctoral Degree in Philosophy ; (380103)Doctoral Degree in Ethics ; (440401)Doctoral Degree in Public Management CIP: 451001, 450101, 459999, 450901, 110103, 110701, 220101, 380101, 380103, 440401 Recommended Experience: A shared teaching scheme among faculty profiles is desirable, considering the specialization areas of the modules. |
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