PLANES DE ESTUDIO

Disciplina asociada:  

Escuela:  

Departamento Académico:   

Programas académicos:   

Requisitos:  

Equivalencia:  

Intención del curso en el contexto general del plan de estudios:  

Curso de nivel avanzado en el área de Español, Literatura y Arte, que proporciona al alumno las herramientas para leer, analizar, interpretar y juzgar el arte con el fin de expresar sus ideas y sentimientos de manera creativa y eficiente mediante el uso apropiado del lenguaje artístico en una variedad de géneros y estilos disciplinarios a través de un video. Requiere que el alumno conozca sobre análisis e interpretación de la imagen, elaboración de ensayos argumentativos y discursos persuasivos. Las competencias de egreso que se busca fortalecer o desarrollar son: Utilizar dispositivos tecnológicos y herramientas básicas de productividad para investigar y producir material de aprendizaje de manera ética y eficiente; asumir y defender con argumentos válidos una postura ante diferentes temas y problemáticas en diversos contextos; resolver problemas de forma creativa aplicando los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridos en las diferentes áreas académicas. Como resultado del aprendizaje el alumno creará un video donde podrá apreciarse una secuencia de imagen y audio generada a partir de los temas aprendidos. Además, redactará un ensayo comparativo entre obras literarias o artísticas, donde plasmará su valoración personal.

Objetivo general de la Unidad de Formación:  

Técnica didáctica sugerida:  

Bibliografía sugerida:  

Perfil del Profesor:  

Contar con diplomados o especializaciones en Educación por el arte, Crítica de Arte, Historia del Arte, Literatura, etc. Compromiso y disponibilidad para: a) Continuar formándose tanto en el área de enseñanza, como en el programa de capacitación de profesores de la institución; o b) Mantenerse actualizado al afiliarse a una asociación profesional relacionada con la docencia; o c) Mostrar evidencia de actualización (a través de capacitación externa, lectura de publicaciones periódicas, elaboración de material didáctico, publicación de libros,  participación en congresos de maestros de idiomas como participante o ponente).

Idioma en que se imparte la materia:  

Discipline:  

School:   

Academic Department:   

Programs:   

Prerequisites:  

Equivalences:  

Course intention within the general study plan context:  

This advanced course in the area of Spanish, Literature and Art provides students with the tools to read, interpret and judge art in order to express their ideas and feelings in a creative, efficient manner using artistic language appropriately in a variety of genres and disciplinary styles through a video. Students require prior knowledge of image analysis and interpretation, and argumentative essay and persuasive discourse writing. Exit competencies strengthened or developed in this course: Use technological devices and basic productivity tools to investigate and produce learning materials ethically and efficiently; assume and defend with valid arguments a standpoint in face of diverse topics and issues in a variety of contexts; solve problems creatively, applying the knowledge, skills and attitudes acquired in the different academic areas. Learning outcomes: Students will create a video containing an audiovisual sequence generated on the basis of the topics learnt. They will also write a comparative essay on literary or art works, including their personal assessment.

Course objective:  

Teaching and learning tecniques:  

Suggested Bibliography:  

Academic credentials required to teach the course:  

Language of Instruction: