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Disciplina asociada:Tecnología |
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Escuela:
Preparatoria
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Departamento Académico:
Tecnología Arte y Diseño Preparatoria
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Programas académicos: |
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Requisitos:(Haber Cursado PT3000) |
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Equivalencia:No tiene. |
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Intención del curso en el contexto general del plan de estudios: |
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Curso de nivel intermedio del área de diseño, arte y tecnología. Requiere que el alumno cuente con conocimientos sobre pensamiento lógico y de diagramación de soluciones, además de conocer los operadores aritméticos, lógicos y relacionales. La competencia de egreso que se busca fortalecer o desarrollar con este curso es que el alumno diseñe proyectos innovadores integrando diferentes contenidos y recursos tecnológicos en la solución de diversas problemáticas. Como resultado del aprendizaje el alumno generará códigos para la creación de aplicaciones. |
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Objetivo general de la Unidad de Formación: |
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Diseñar, desarrollar e implementar soluciones tecnológicas creativas, considerando problemas de la vida cotidiana y utilizando un lenguaje de programación.
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Técnica didáctica sugerida: |
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| Aprendizaje colaborativo | |||||
Bibliografía sugerida: |
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LIBROS DE CONSULTA: * Cairó Battistutti, Osvaldo., Metodología de la programación : algoritmos, diagramas de flujo y programas, 3a ed., México, D.F. : Alfaomega, 970151100x, 9789701511008 * López, Gustavo. , Ismael Jeder, Augusto Vega., Análisis y diseño de algoritmos : implementaciones en C y Pascal, 1a ed., Buenos Aires ; México, D.F. : Alfaomega, 9789872311391 |
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Perfil del Profesor: |
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(090702)Licenciatura en Comunicación Digital, Medios Digitales/Multimedia ; (140901)Licenciatura en Ingeniería Computacional ; (110103)Licenciatura en Tecnología de la Información/Informática/Sistemas Computacionales ; (090702)Maestría en Comunicación Digital, Medios Digitales/Multimedia ; (140901)Maestría en Ingeniería Computacional ; (110103)Maestría en Tecnología de la Información/Informática/Sistemas Computacionales CIP: 090702, 140901, 110103 Experiencia recomendada: Experiencia en la docencia o en la industria dentro del área de tecnologías de información o bien desarrollo y diseño de sistemas de información.
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Discipline:Technology |
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School:
High School
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Academic Department:
Technology Arts and Design High School
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Programs: |
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Prerequisites:( PT3000) |
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Equivalences:None. |
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Course intention within the general study plan context: |
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Basic course in the area of design, art and technology. Students must have prior knowledge of logical thinking and diagramming of solutions, and be familiar with arithmetic, logical and relational operators. Exit competency strengthened or developed in this course: Students will design innovative projects, integrating diverse contents and technological resources to solve a variety of problems. Learning outcome: Students will generate codes to create applications. |
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Course objective: |
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| Design, develop and implement creative technological solutions, considering everyday problems and using a programming language. | |||||
Teaching and learning tecniques: |
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| Collaborative learning | |||||
Suggested Bibliography: |
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BOOKS FOR CONSULTATION: * Cairó Battistutti, Osvaldo., Metodología de la programación : algoritmos, diagramas de flujo y programas, 3a ed., México, D.F. : Alfaomega, 970151100x, 9789701511008 * López, Gustavo. , Ismael Jeder, Augusto Vega., Análisis y diseño de algoritmos : implementaciones en C y Pascal, 1a ed., Buenos Aires ; México, D.F. : Alfaomega, 9789872311391 |
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Academic credentials required to teach the course: |
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(090702)Bachelor in Digital Communication and Media/Multimedia and (140901)Bachelor in Computational Engineering and (110103)Bachelor in Information Technology. and (090702)Master Degree in Digital Communication and Media/Multimedia and (140901)Master Degree in Computational Engineering and (110103)Master Degree in Information Technology. CIP: 090702, 140901, 110103 |
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