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Disciplina asociada:Relaciones Internacionales |
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Escuela:
Ciencias Sociales y Gobierno
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Departamento Académico:
Ciencia Política y Relaciones Internacionales
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Programas académicos: |
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Requisitos:(Estar Cursando RI1003 o Haber Cursado RI1003) |
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Equivalencia:RI00862 ; RI95862 ; RI99862 |
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Intención del curso en el contexto general del plan de estudios: |
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Curso fundamental en la formación del internacionalista pues permitirá analizar el proceso histórico-social de América Latina y el Caribe, con especial énfasis en su dinámica económica, política y social y de relaciones internacionales, para elaborar un diagnóstico sobre sus principales problemas y áreas de oportunidad, en cada uno o en el conjunto de estos ámbitos, con el fin de planear y formular políticas, estrategias, programas y/o proyectos que permitan atender a la solución de los problemas y/o a la optimización de las oportunidades llevando a cabo una evaluación y control de dichos procesos. |
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Objetivo general de la Unidad de Formación: |
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Al finalizar este curso el alumno conocerá el proceso histórico-social de América Latina y el Caribe en el periodo 1810-1930, con especial énfasis en su dinámica económica, política, social y de relaciones internacionales, para obtener información y elaborar un diagnóstico sobre los principales problemas y áreas de oportunidad en cada uno y/o en el conjunto de estos ámbitos con el fin de desarrollar criterios de análisis que permitan comprender el posterior desenvolvimiento histórico de estos fenómenos y contribuyan a formular soluciones a los problemas planteados por ellos en las sociedades latinoamericanas actuales. | |||||
Técnica didáctica sugerida: |
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Aprendizaje colaborativo | |||||
Bibliografía sugerida: |
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LIBROS DE TEXTO: * Galeano, Eduardo H., Las venas abiertas de América Latina, 77a ed., Mexico : México : Siglo XXI, 2006, spa, 9682325579 * Rouquié, Alain, América Latina : introducción al Extremo Occidente, 7a ed., Mexico : México, D.F. : Siglo XXI, 2007, spa, 9682315220, 9789682315220 * Rodríguez O., Jaime E., La independencia de la América española, 1a ed., Mexico : El Colegio de México : Fideicomiso Historia de las Américas : Fondo de Cultura Económica, 2000, 9681646029, 9789681646028 LIBROS DE CONSULTA: * Historia general de América Latina., [Madrid] : Editorial Trotta ; París : Ediciones UNESCO, 1999, 8481643505 (Trotta : obra completa), 9233036537 (UNE * Bethell, Leslie, Historia de América Latina, 2a ed. en rústica, Spain : Barcelona : Crítica, 2003, spa, 8474230497 (v. 3), 8474234352 (obra completa), 848432494X (v. 2) * Weber, Max, Economía y sociedad : esbozo de sociología comprensiva, 2a ed., Madrid : Fondo de Cultura Económica, 2007, spager, 8437503744 * Halperin Donghi, Tulio, Historia contemporanea de América Latina, Spain : Madrid : Alianza Editorial, 2000, spa, 8420635154 * Indalecio Liévano Aguirre, Los grandes conflictos sociales y económicos de nuestra historia, Tercer Mundo, 2002, español, * Thomas Skidmore, Historia Contemporánea de América Latina, Crítica, 1999, * Francisco Zapata, Ideología y política en América Latina, El Colegio de México, 1990, * Leopoldo Zea, El pensamiento latinoamericano, Ariel, 1965, |
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Perfil del Profesor: |
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(450101)Maestría en Ciencias Sociales ; (050107)Maestría en Estudios Latinoamericanos ; (540101)Maestría en Historia ; (450901)Maestría en Relaciones Internacionales ; (450101)Doctorado en Ciencias Sociales ; (050107)Doctorado en Estudios Latinoamericanos ; (050107)Doctorado en Estudios Latinoamericanos ; (540101)Doctorado en Historia ; (450901)Doctorado en Relaciones Internacionales CIP: 450101, 050107, 540101, 450901 |
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Discipline:International Relations |
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School:
Social Sciences and Government
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Academic Department:
Political Science and International Relations
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Programs: |
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Prerequisites:( RI1003 Corequisite or RI1003) |
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Equivalences:RI00862 ; RI95862 ; RI99862 |
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Course intention within the general study plan context: |
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Fundamental course in the formation of the internationalist because it allows the analysis of the historical-social process of Latin America and the Caribbean, with special emphasis on its economic, political and social dynamics and on its international relations, to elaborate a diagnose on the main problems and opportunity areas, in each one of these ambits or all together, with the goal of planning and formulating politics, strategies, programs and/or projects that allow to attend the solution of problems and/or optimization of opportunities, carrying out an evaluations and control of said processes. |
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Course objective: |
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Upon completion of this course, students will know about the historical and social process of Latin America and the Caribbean during the period from 1810 to 1930, focusing on their economic, political, social and international relations dynamic, in order to obtain information on and conduct a diagnosis of the main issues and areas of opportunities in each nation and/or in the region as a whole and thus develop analytical criteria that make it possible to understand the subsequent historical development of these phenomena and contribute to the formulation of solutions to the problems they cause in today’s Latin-American societies. | |||||
Teaching and learning tecniques: |
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Collaborative learning | |||||
Suggested Bibliography: |
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TEXT BOOKS: * Galeano, Eduardo H., Las venas abiertas de América Latina, 77a ed., Mexico : México : Siglo XXI, 2006, spa, 9682325579 * Rouquié, Alain, América Latina : introducción al Extremo Occidente, 7a ed., Mexico : México, D.F. : Siglo XXI, 2007, spa, 9682315220, 9789682315220 * Rodríguez O., Jaime E., La independencia de la América española, 1a ed., Mexico : El Colegio de México : Fideicomiso Historia de las Américas : Fondo de Cultura Económica, 2000, 9681646029, 9789681646028 BOOKS FOR CONSULTATION: * Historia general de América Latina., [Madrid] : Editorial Trotta ; París : Ediciones UNESCO, 1999, 8481643505 (Trotta : obra completa), 9233036537 (UNE * Bethell, Leslie, Historia de América Latina, 2a ed. en rústica, Spain : Barcelona : Crítica, 2003, spa, 8474230497 (v. 3), 8474234352 (obra completa), 848432494X (v. 2) * Weber, Max, Economía y sociedad : esbozo de sociología comprensiva, 2a ed., Madrid : Fondo de Cultura Económica, 2007, spager, 8437503744 * Halperin Donghi, Tulio, Historia contemporanea de América Latina, Spain : Madrid : Alianza Editorial, 2000, spa, 8420635154 * Indalecio Liévano Aguirre, Los grandes conflictos sociales y económicos de nuestra historia, Tercer Mundo, 2002, español, * Thomas Skidmore, Historia Contemporánea de América Latina, Crítica, 1999, * Francisco Zapata, Ideología y política en América Latina, El Colegio de México, 1990, * Leopoldo Zea, El pensamiento latinoamericano, Ariel, 1965, |
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Academic credentials required to teach the course: |
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(450101)Master Degree in Social Sciences and (050107)Master Degree in Latin American Studies and (540101)Master Degree in History and (450901)Master Degree in International Relations and (450101)Doctoral Degree in Social Sciences and (050107)Doctoral Degree in Latin American Studies and (050107)Doctoral Degree in Latin American Studies and (540101)Doctoral Degree in History and (450901)Doctoral Degree in International Relations CIP: 450101, 050107, 540101, 450901 |
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