RN95802
Ecología y desarrollo sostenible Ecology and Sustainable Development
Materia No Vigente
CIP: 000000  Indefinido   CL-L-U-CA:  3-0-8-3       

Disciplina asociada:  

Recursos Naturales

Escuela:  

Por definir

Departamento Académico:   

Por definir

Programas académicos:   

Requisitos:  

No tiene.

Equivalencia:  

RN1002 ; RN00802 ; RN97802

Intención del curso en el contexto general del plan de estudios:  

Objetivo general de la Unidad de Formación:  
Introducir al alumno en el conocimiento y la problemática de los aspectos ambientales, vinculando su área de especialidad con los mismos. Por otra parte, se pretende establecer las bases del desarrollo sostenible desde los puntos de vista ecológico, económico, social y cultural. Introducción: Sinópsis histórica sobre la evolución orgánica y sobre nuestro desarrollo evolutivo, cultural y su impacto sobre los sistemas ecológicos. Principios de ciencia ambiental. Población; dinámica de crecimiento; control. Recursos (1): yacimientos minerales; cuerpos de agua y ciclo hidrológico; recursos bióticos. Recursos (2): agricultura y otros sistemas de producción alimentaria y de satisfactores no alimentarios. Contaminación: orígenes; consecuencias; control. Desarrollo sostenible.

Técnica didáctica sugerida:  
No especificado

Bibliografía sugerida:  
LIBROS DE CONSULTA:
* Joseph Cascio, Gayle Woodside, Philip Mitchell, Guía ISO 14000, Lasnuevas normas internacionales para la administración ambiental, Mc Graw Hill, 1997, esp, 
* Holahan, Charles J., vers. de Miguel Angel Vallejo Vizcarra Pie, Psicología ambiental : un enfoque general Autor Personal, México : Noriega Limusa, 1991, esp, 
* Barry C. Field, Economía Ambiental, una introducción, Mc Graw Hill, 1995, esp, 
* Roberto Bermejo, Libre comercio y equilibrio ecológico, España : Bakeaz, 1996, esp, 
* Manuel Peinado Lorca, Íñigo M. Sobrini Sagaseta de Ilúrdoz, Avances en evaluación de impacto ambiental y ecoauditoría, Trotta S.A., 1997, esp, 
* Jesús Ballesteros, José Pérez Adán, Sociedad y Medio Ambiente, Madrid : Trotta S.A., 1997, esp, 
* Joël de Rosnay, El Macrocoscopio. Hacia una visión global, 1, Madrid : AC, 1975, esp, 
* Donella H. Meadows, Dennis L. Meadows, Jorgen Randers, Más allá de los límites del crecimiento, El País S.A/Aguilar S.A. de Ediciones, 1993, esp, 
* Philip A. Rosseau, Kamal N. Saad, Tamara J. Erickson, Third Generation R&D, Managing the Link to Corporate Strategy, 1, Boston : Arthur D. Little, Inc., Harvard Business School Press Boston Massachussets, 1991, eng, 
* W. Lee Kuhre, ISO 14020s enviromental labelling-marketing: efficient and accurate enviromental marketing procedures, Prentice Hall, 1997, esp, 
* Prof. J.B. Opschoor, Dr. A.F. de Savornin Lohman, Dr. H.B. Vos, Managing The Environment: The role of economic instruments, Francia : OECD, 1994, eng, 
* Cohen, M., Ruble, B., Tulchin, J., y Garland, A., Preparing for the Urban Future, Global Pressures and Local Forces, The Woodrow Wilson Center Press, 1996, eng, 

Perfil del Profesor:  

Idioma en que se imparte la materia:  


Español
CIP: 000000     CL-L-U-CA:  3-0-8-3       

Discipline:  

Natural Resources

School:   

Undefined

Academic Department:   

Undefined

Programs:   

Prerequisites:  

None.

Equivalences:  

RN1002 ; RN00802 ; RN97802

Course intention within the general study plan context:  

Course objective:  
The student will be introduced to the basic principles of ecology and its relation to his/her field of study. Understanding the basic elements of sustainable development from an ecological, economic, social and cultural perspective is also expected. Introduction to the following: an historical review of organic evolution; the evolution and cultural development of humans as well as their influence on ecological issues. Theories of environmental science. Dynamics of a population's growth and control. Resources: 1) mineral deposits, bodies of water and hydrological cycles, biotic resources; 2) agriculture and other food production systems, and non-nutritional products. Contamination: origins, consequences and control. Sustainable development.

Teaching and learning tecniques:  
Not Specified

Suggested Bibliography:  
BOOKS FOR CONSULTATION:
* Joseph Cascio, Gayle Woodside, Philip Mitchell, Guía ISO 14000, Lasnuevas normas internacionales para la administración ambiental, Mc Graw Hill, 1997, esp, 
* Holahan, Charles J., vers. de Miguel Angel Vallejo Vizcarra Pie, Psicología ambiental : un enfoque general Autor Personal, México : Noriega Limusa, 1991, esp, 
* Barry C. Field, Economía Ambiental, una introducción, Mc Graw Hill, 1995, esp, 
* Roberto Bermejo, Libre comercio y equilibrio ecológico, España : Bakeaz, 1996, esp, 
* Manuel Peinado Lorca, Íñigo M. Sobrini Sagaseta de Ilúrdoz, Avances en evaluación de impacto ambiental y ecoauditoría, Trotta S.A., 1997, esp, 
* Jesús Ballesteros, José Pérez Adán, Sociedad y Medio Ambiente, Madrid : Trotta S.A., 1997, esp, 
* Joël de Rosnay, El Macrocoscopio. Hacia una visión global, 1, Madrid : AC, 1975, esp, 
* Donella H. Meadows, Dennis L. Meadows, Jorgen Randers, Más allá de los límites del crecimiento, El País S.A/Aguilar S.A. de Ediciones, 1993, esp, 
* Philip A. Rosseau, Kamal N. Saad, Tamara J. Erickson, Third Generation R&D, Managing the Link to Corporate Strategy, 1, Boston : Arthur D. Little, Inc., Harvard Business School Press Boston Massachussets, 1991, eng, 
* W. Lee Kuhre, ISO 14020s enviromental labelling-marketing: efficient and accurate enviromental marketing procedures, Prentice Hall, 1997, esp, 
* Prof. J.B. Opschoor, Dr. A.F. de Savornin Lohman, Dr. H.B. Vos, Managing The Environment: The role of economic instruments, Francia : OECD, 1994, eng, 
* Cohen, M., Ruble, B., Tulchin, J., y Garland, A., Preparing for the Urban Future, Global Pressures and Local Forces, The Woodrow Wilson Center Press, 1996, eng, 

Academic credentials required to teach the course:  

Language of Instruction:  


Spanish
D.R.© ITESM, Eugenio Garza Sada 2501, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2025.
Vicerrectoría Académica