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Disciplina asociada:Ciencias de la Salud |
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Escuela:
Medicina y Ciencias de la Salud
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Departamento Académico:
Ciencias Básicas
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Programas académicos: |
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Requisitos:No tiene. |
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Equivalencia:No tiene. |
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Intención del curso en el contexto general del plan de estudios: |
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Es un curso de nivel básico, que tiene como intención que el estudiante analice los componentes y funcionamiento del aparato reproductor masculino, femenino y el embarazo desde la fecundación hasta el término del mismo. Requiere conocimientos básicos de anatomía, fisiología y embriología. Como resultado del aprendizaje, el alumno establece la correlación entre el funcionamiento de los órganos de la reproducción humana con algunas alteraciones y trastornos del mismo, en contextos de medicina preventiva orientada a la promoción de la salud. |
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Objetivo general de la Unidad de Formación: |
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Al terminar la unidad de formación, el alumno: |
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Técnica didáctica sugerida: |
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| No especificado | |||||
Bibliografía sugerida: |
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LIBROS DE TEXTO: * Tortora, Gerard J, Principios de anatomía y fisiología, 13a ed., spa, 9786077743781 LIBROS DE CONSULTA: * T.W. Sadler, PhD, Embriología Médica LANGMAN, 14a Ed., Editorial Wolters Kluwer, 2019, * Ross, Michael H, Histology : a text and atlas : with correlated cell and molecular biology, Seventh edition., eng, 1451187424 |
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Perfil del Profesor: |
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(260102)Maestría en Ciencias Biomédicas ; (260901)Maestría en Fisiología ; (420101)Maestría en Psicología ; (420201)Maestría en Psicología Clínica ; (61)Médico Cirujano con Especialidad en algún campo de la Medicina ; (260102)Doctorado en Ciencias Biomédicas ; (260901)Doctorado en Fisiología ; (420101)Doctorado en Psicología ; (420201)Doctorado en Psicología Clínica CIP: 260102, 260901, 420101, 420201, 61 |
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Discipline:Health Sciences |
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School:
Medicine and Health Sciences
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Academic Department:
Basic Sciences
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Programs: |
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Prerequisites:None. |
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Equivalences:None. |
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Course intention within the general study plan context: |
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It is a basic level course, which is intended for the student to analyze the components and functioning of the male and female reproductive system and pregnancy from fertilization to the end of it. Requires basic knowledge of anatomy, physiology, and embryology. As a learning outcome, the student establishes the correlation between the functioning of the organs of human reproduction with some alterations and disorders, in the context of preventive medicine aimed at promoting health. |
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Course objective: |
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Teaching and learning tecniques: |
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| Not Specified | |||||
Suggested Bibliography: |
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TEXT BOOKS: * Tortora, Gerard J, Principios de anatomía y fisiología, 13a ed., spa, 9786077743781 BOOKS FOR CONSULTATION: * T.W. Sadler, PhD, Embriología Médica LANGMAN, 14a Ed., Editorial Wolters Kluwer, 2019, * Ross, Michael H, Histology : a text and atlas : with correlated cell and molecular biology, Seventh edition., eng, 1451187424 |
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Academic credentials required to teach the course: |
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(260102)Master Degree in Biomedical Sciences ; (260901)Master Degree in Physiology ; (420101)Master Degree in Psychology ; (420201)Master Degree in Clinical Psychology ; (61)Physician & Surgeon with Specialty in Medicine Program ; (260102)Doctoral Degree in Biomedical Sciences ; (260901)Doctoral Degree in Physiology ; (420101)Doctoral Degree in Psychology ; (420201)Doctoral Degree in Clinical Psychology CIP: 260102, 260901, 420101, 420201, 61 |
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