SO1001
Lógica y pensamiento científico Logic and Scientific Thinking
CIP: 450101  Ciencias Sociales   CL-L-U-CA-S-UDC:  9-0-0-3-5-3       

Disciplina asociada:  

Ciencias Sociales

Escuela:  

Ciencias Sociales y Gobierno

Departamento Académico:   

Ciencia Política y Relaciones Internacionales

Programas académicos:   

Requisitos:  

No tiene.

Equivalencia:  

No tiene.

Intención del curso en el contexto general del plan de estudios:  

Objetivo general de la Unidad de Formación:  

Al finalizar la unidad de formación cada estudiante será capaz de:

- Generar hipótesis para la explicación de fenómenos sociales mediante la revisión de literatura existente y la integración de diferentes enfoques teóricos

- Valorar la credibilidad de las afirmaciones y argumentos utilizando métodos de evaluación crítica, verificación de fuentes y análisis lógico de la consistencia y coherencia de la información presentada

- Identificar variables independientes, dependientes e intervinientes a través del análisis y lecturas de artículos científicos

Técnica didáctica sugerida:  

No especificado

Bibliografía sugerida:  

LIBROS DE TEXTO:
* Earl Babbie, The Basics of Social Research, 7, Boston, MA : Cengage Learning, 2015, 9781305856318
* Alan Bryman, Social Research Methods, 4, Oxford : Oxford University Press, 2012, 9780199588053
* Roberto Hernández-Sampieri, Metodología de la investigación : las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta, 1era, México : McGraw-Hill Education, 2018, 9781456262020

Perfil del Profesor:  

(450101)Maestría en Ciencias Sociales ; (450601)Maestría en Economía ; (450901)Maestría en Relaciones Internacionales ; (451001)Maestría en Ciencias Políticas ; (220101)Maestría en Derecho ; (450101)Doctorado en Ciencias Sociales ; (450601)Doctorado en Economía ; (450901)Doctorado en Relaciones Internacionales ; (451001)Doctorado en Ciencias Políticas ; (220101)Doctorado en Derecho
CIP: 450101, 450601, 450901, 451001, 220101

Idioma en que se imparte la materia:  


Español
CIP: 450101  Social Sciences, General.   CL-L-U-CA-S-UDC:  9-0-0-3-5-3       

Discipline:  

Social Sciences

School:   

Social Sciences and Government

Academic Department:   

Political Science and International Relations

Programs:   

Prerequisites:  

None.

Equivalences:  

None.

Course intention within the general study plan context:  

Course objective:  

Upon completion of the educational unit, each student will be able to:

- Generate hypotheses to explain social phenomena by reviewing existing literature and integrating different theoretical approaches.

- Assess the credibility of claims and arguments using critical evaluation methods, source verification, and logical analysis of the consistency and coherence of the presented information.

- Identify independent, dependent, and intervening variables through the analysis and readings of scientific articles.

Teaching and learning tecnique:  

Not Specified

Suggested Bibliography:  

TEXT BOOKS:
* Earl Babbie, The Basics of Social Research, 7, Boston, MA : Cengage Learning, 2015, 9781305856318
* Alan Bryman, Social Research Methods, 4, Oxford : Oxford University Press, 2012, 9780199588053
* Roberto Hernández-Sampieri, Metodología de la investigación : las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta, 1era, México : McGraw-Hill Education, 2018, 9781456262020

Academic credentials required to teach the course:  

(450101)Master Degree in Social Sciences ; (450601)Master Degree in Economy ; (450901)Master Degree in International Relations ; (451001)Master Degree in Political Relations ; (220101)Master Degree in Law ; (450101)Doctoral Degree in Social Sciences ; (450601)Doctoral Degree in Economy ; (450901)Doctoral Degree in International Relations ; (451001)Doctoral Degree in Political Relations ; (220101)Doctoral Degree in Law
CIP: 450101, 450601, 450901, 451001, 220101

Language of Instruction:  


Spanish