PLANES DE ESTUDIO

Disciplina asociada:  

Escuela:  

Departamento Académico:   

Programas académicos:   

Requisitos:  

Equivalencia:  

Intención del curso en el contexto general del plan de estudios:  

Este es un curso terminal, diseñado para que los estudiantes entiendan cómo funcionan las tecnologías que se utilizan para distribuir la energía eléctrica, entre usuarios del tipo comercial e industrial. En ésta materia se enfatizan los modelos matemáticos que se emplean para estudiar el comportamiento de los sistemas eléctricos, operando en estado estable o con fallas de corto circuito. Para cursar la materia, el alumno debe de contar con los conocimientos adquiridos en las materias de Circuitos Eléctricos II y Conversión de Energía Electromecánica. Como resultado del aprendizaje, el alumno deberá de poder integrar las componentes de un sistema eléctrico, para estudiar su desempeño empleando circuitos equivalentes. También, deberá de poder calcular corrientes de corto circuito y seleccionar interruptores y fusibles.

Objetivo general de la Unidad de Formación:  

Técnica didáctica sugerida:  

Bibliografía sugerida:  

Perfil del Profesor:  

Idioma en que se imparte la materia:  

Discipline:  

School:   

Academic Department:   

Programs:   

Prerequisites:  

Equivalences:  

Course intention within the general study plan context:  

This capstone course is designed to help students to understand how the technologies used to distribute electricity to commercial and industrial users work. The course emphasizes the mathematical models used to study the behavior of electrical systems in a stable operating state or with short circuit faults. The courses Electrical Circuits II and Electrical-mechanical Energy Conversion are prerequisites for this course. Learning outcome: students will be able to integrate the components of an electrical system in order to study its performance using equivalent circuits. Moreover, they will be able to calculate short-circuit currents and select switches and fuses.

Course objective:  

Teaching and learning tecniques:  

Suggested Bibliography:  

Academic credentials required to teach the course:  

Language of Instruction: