Este programa se ofrece en inglés.
This program is offered in English.
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Fines de Aprendizaje
El programa de Relaciones Internacionales del Tecnológico de Monterrey tiene como objetivo formar profesionistas que analizan los riesgos y oportunidades del entorno global mediante herramientas teóricas, empíricas y tecnológicas de vanguardia. Diseñan escenarios para guiar la toma de decisiones y negocian alianzas estratégicas entre los sectores público, privado y/o de la sociedad civil. Construyen soluciones innovadoras a los retos presentes y emergentes creando espacios de desarrollo inclusivos, sostenibles y conducentes a la paz en México y en el mundo.
Perfil del Egresado
El egresado de la Licenciatura en Relaciones Internacionales analiza y gestiona la complejidad internacional, evaluando riesgos y oportunidades para construir soluciones a retos globales y locales. A continuación, se detallan los conocimientos, habilidades y actitudes esperados en el plan de estudios:
Conocimientos:
• Analiza los fenómenos sociales desde una perspectiva científica.
• Analiza la complejidad internacional, con base en fundamentos teóricos de las Relaciones Internacionales.
• Evalúa riesgos y oportunidades internacionales mediante diversas herramientas metodológicas y tecnológicas.
• Construye soluciones a retos globales y locales desde las Relaciones Internacionales considerando aspectos políticos, jurídicos, económicos y sociales.
Habilidades:
• Intercambia mensajes orales y escritos que hacen posible un desenvolvimiento profesional y social.
• Desarrolla oportunidades conscientes que generan valor económico, social y ambiental.
Actitudes:
• Muestra actuaciones éticas, con sustento en los principios de dignidad, integridad, responsabilidad y bien común.
• Construye visiones propias y compartidas de futuros sostenibles, a través del análisis de múltiples escenarios posibles.
• Establece juicios o posturas personales, ante diversas situaciones, con sustento en una evaluación rigurosa de información.
Perfil de Ingreso
Para ingresar al Plan de Estudios de Relaciones Internacionales, se requiere que las y los estudiantes cuenten con una serie de condiciones mínimas, tales como:
Conocimientos sobre ciencias sociales y humanísticas, como una comprensión básica de los aspectos históricos, culturales y políticos. Manejo del idioma inglés, así como, fundamentos de matemáticas. Habilidades de pensamiento crítico como el análisis y cuestionamiento de la realidad. Capacidad para expresar ideas de manera clara y efectiva, en forma verbal y escrita. Uso de medios y herramientas informáticas. Actitudes, como disposición para trabajo en equipo, liderazgo, gusto por la lectura, comunicación asertiva, orientación al servicio de la sociedad y a la solución creativa a los problemas. Finalmente, deberán mostrar interés por contribuir a resolver los retos globales, ser conscientes de que vivimos en un entorno interconectado e intercultural, y querer lograr un impacto positivo en el desarrollo y la paz de México y el mundo.
Learning Outcomes
The International Relations program at Tecnológico de Monterrey aims to train professionals who analyze the risks and opportunities of the global environment using cutting-edge theoretical, empirical, and technological tools. They design scenarios to guide decision-making and negotiate strategic alliances between the public, private, and/or civil society sectors. They build innovative solutions to present and emerging challenges, creating inclusive, sustainable, and peace-conducive development spaces in Mexico and around the world.
Graduate Profile
Graduates of the Bachelor's in International Relations analyze and manage international complexity, evaluating risks and opportunities to build solutions to global and local challenges. Below are the expected knowledge, skills, and attitudes detailed in the curriculum:
Knowledge:
- Analyze social phenomena from a scientific perspective.
- Analyze international complexity based on theoretical foundations of International Relations.
- Evaluate international risks and opportunities using various methodological and technological tools.
- Build solutions to global and local challenges from the perspective of International Relations, considering political, legal, economic, and social aspects.
Skills:
- Exchange oral and written messages that enable professional and social development.
- Develop conscious opportunities that generate economic, social, and environmental value.
Attitudes:
- Exhibit ethical behavior based on principles of dignity, integrity, responsibility, and the common good.
- Build individual and shared visions of sustainable futures through the analysis of multiple possible scenarios.
- Establish personal judgments or stances on various situations, based on a rigorous evaluation of information.
Admission Profile
To enter the International Relations Curriculum, students must meet a series of minimum conditions, such as:
Knowledge of social and human sciences, including a basic understanding of historical, cultural, and political aspects. Proficiency in the English language, as well as foundational mathematics. Critical thinking skills such as the analysis and questioning of reality. The ability to express ideas clearly and effectively, both verbally and in writing. Proficiency in using media and computer tools. Attitudes such as a willingness to work in teams, leadership, a passion for reading, assertive communication, a service-oriented mindset, and creative problem-solving skills. Finally, they should show an interest in contributing to solving global challenges, being aware that we live in an interconnected and intercultural environment, and aiming to make a positive impact on the development and peace of Mexico and the world.
Fines de Aprendizaje
El programa de Relaciones Internacionales del Tecnológico de Monterrey tiene como objetivo formar profesionistas que analizan los riesgos y oportunidades del entorno global mediante herramientas teóricas, empíricas y tecnológicas de vanguardia. Diseñan escenarios para guiar la toma de decisiones y negocian alianzas estratégicas entre los sectores público, privado y/o de la sociedad civil. Construyen soluciones innovadoras a los retos presentes y emergentes creando espacios de desarrollo inclusivos, sostenibles y conducentes a la paz en México y en el mundo.
Perfil del Egresado
El egresado de la Licenciatura en Relaciones Internacionales analiza y gestiona la complejidad internacional, evaluando riesgos y oportunidades para construir soluciones a retos globales y locales. A continuación, se detallan los conocimientos, habilidades y actitudes esperados en el plan de estudios:
Conocimientos:
• Analiza los fenómenos sociales desde una perspectiva científica.
• Analiza la complejidad internacional, con base en fundamentos teóricos de las Relaciones Internacionales.
• Evalúa riesgos y oportunidades internacionales mediante diversas herramientas metodológicas y tecnológicas.
• Construye soluciones a retos globales y locales desde las Relaciones Internacionales considerando aspectos políticos, jurídicos, económicos y sociales.
Habilidades:
• Intercambia mensajes orales y escritos que hacen posible un desenvolvimiento profesional y social.
• Desarrolla oportunidades conscientes que generan valor económico, social y ambiental.
Actitudes:
• Muestra actuaciones éticas, con sustento en los principios de dignidad, integridad, responsabilidad y bien común.
• Construye visiones propias y compartidas de futuros sostenibles, a través del análisis de múltiples escenarios posibles.
• Establece juicios o posturas personales, ante diversas situaciones, con sustento en una evaluación rigurosa de información.
Perfil de Ingreso
Para ingresar al Plan de Estudios de Relaciones Internacionales, se requiere que las y los estudiantes cuenten con una serie de condiciones mínimas, tales como:
Conocimientos sobre ciencias sociales y humanísticas, como una comprensión básica de los aspectos históricos, culturales y políticos. Manejo del idioma inglés, así como, fundamentos de matemáticas. Habilidades de pensamiento crítico como el análisis y cuestionamiento de la realidad. Capacidad para expresar ideas de manera clara y efectiva, en forma verbal y escrita. Uso de medios y herramientas informáticas. Actitudes, como disposición para trabajo en equipo, liderazgo, gusto por la lectura, comunicación asertiva, orientación al servicio de la sociedad y a la solución creativa a los problemas. Finalmente, deberán mostrar interés por contribuir a resolver los retos globales, ser conscientes de que vivimos en un entorno interconectado e intercultural, y querer lograr un impacto positivo en el desarrollo y la paz de México y el mundo.
Learning Outcomes
The International Relations program at Tecnológico de Monterrey aims to train professionals who analyze the risks and opportunities of the global environment using cutting-edge theoretical, empirical, and technological tools. They design scenarios to guide decision-making and negotiate strategic alliances between the public, private, and/or civil society sectors. They build innovative solutions to present and emerging challenges, creating inclusive, sustainable, and peace-conducive development spaces in Mexico and around the world.
Graduate Profile
Graduates of the Bachelor's in International Relations analyze and manage international complexity, evaluating risks and opportunities to build solutions to global and local challenges. Below are the expected knowledge, skills, and attitudes detailed in the curriculum:
Knowledge:
- Analyze social phenomena from a scientific perspective.
- Analyze international complexity based on theoretical foundations of International Relations.
- Evaluate international risks and opportunities using various methodological and technological tools.
- Build solutions to global and local challenges from the perspective of International Relations, considering political, legal, economic, and social aspects.
Skills:
- Exchange oral and written messages that enable professional and social development.
- Develop conscious opportunities that generate economic, social, and environmental value.
Attitudes:
- Exhibit ethical behavior based on principles of dignity, integrity, responsibility, and the common good.
- Build individual and shared visions of sustainable futures through the analysis of multiple possible scenarios.
- Establish personal judgments or stances on various situations, based on a rigorous evaluation of information.
Admission Profile
To enter the International Relations Curriculum, students must meet a series of minimum conditions, such as:
Knowledge of social and human sciences, including a basic understanding of historical, cultural, and political aspects. Proficiency in the English language, as well as foundational mathematics. Critical thinking skills such as the analysis and questioning of reality. The ability to express ideas clearly and effectively, both verbally and in writing. Proficiency in using media and computer tools. Attitudes such as a willingness to work in teams, leadership, a passion for reading, assertive communication, a service-oriented mindset, and creative problem-solving skills. Finally, they should show an interest in contributing to solving global challenges, being aware that we live in an interconnected and intercultural environment, and aiming to make a positive impact on the development and peace of Mexico and the world.
Para obtener un título profesional en el Tecnológico de Monterrey se requiere:
1. Haber cumplido, de acuerdo con las normas en vigor, con los requisitos académicos previos del plan de estudios correspondiente, mediante la evaluación inicial o las unidades de nivel introductorio.
2. Haber cubierto todas las unidades de formación del plan de estudios que corresponda, ya sea aprobando todas las unidades de formación en el Tecnológico de Monterrey, o bien, obteniendo acuerdos de revalidación o equivalencia conforme a las normas correspondientes de una parte de las unidades de formación con estudios hechos en otras instituciones y aprobando las unidades de formación restantes en el Tecnológico de Monterrey.
3. Haber cursado y aprobado en el Tecnológico de Monterrey, por lo menos, el 50% de los créditos académicos que integran el plan de estudios. Podrá tenerse flexibilidad en esta norma en los programas que, mediante un convenio, se establezcan en conjunto con otras universidades.
4. Haber cumplido con el servicio social, de acuerdo con los preceptos legales en vigor y el reglamento del servicio social correspondiente.
5. Haber presentado el examen externo, autorizado por la Vicerrectoría Académica y de Innovación Educativa, para evaluar los conocimientos y habilidades adquiridos durante su carrera profesional. Este requisito es aplicable solamente a los alumnos de las carreras profesionales para las que existan dichos exámenes. El resultado de este examen quedará registrado en el expediente del alumno. En las carreras en las que no exista dicho examen, los alumnos de las carreras profesionales deberán presentar exámenes integradores diseñados para este fin. Este requisito es aplicable solamente a los alumnos de las carreras profesionales para las que existan dichos exámenes.
6. Haber demostrado un nivel de dominio B2 del idioma inglés referenciado al Marco Común Europeo de Referencia (MCER) en alguno de los exámenes autorizados por el Tecnológico de Monterrey.
7. Haber cumplido con los requisitos adicionales establecidos en su programa autorizados por el Tecnológico de Monterrey.
Son requisitos adicionales de este programa:
8. Haber cubierto al menos el 75% de los créditos del programa cursados en el idioma inglés, aprobando todas las unidades de formación correspondientes en el Tecnológico de Monterrey, exceptuando aquellas unidades de formación acreditadas por acuerdos de equivalencia y revalidación conforme a las normas correspondientes con estudios hechos en otras instituciones en inglés.
9. Demostrar un nivel de dominio C1 del idioma inglés referenciado al Marco Común Europeo de Referencia (MCER), en alguno de los exámenes autorizados por la Institución.
En caso de que un alumno NO cumpla con los requisitos de graduación adicionales, la Dirección de Servicios Escolares, realizará el cambio a la misma carrera en español, donde el alumno podrá obtener el título profesional de esa carrera, siempre que satisfaga los requisitos de graduación de dicho programa.
El título profesional del egresado será registrado en la Secretaría de Educación Pública y podrá solicitar la expedición de la cédula profesional para el ejercicio profesional en México. La validez del título o cédula profesional en otros países requiere cumplir con requisitos adicionales gubernamentales o institucionales.
Fuente: Correo Oficial No. 730: Requisitos de admisión y de graduación en los programas del nivel profesional impartidos en idioma inglés
To obtain an undergraduate degree at Tecnológico de Monterrey, the following requirements must be met:
1. Have met, in accordance with the current regulations, the prior academic requirements of the corresponding curriculum, either through the initial assessment or the introductory-level educational units.
2. Have completed all the educational units of the corresponding curriculum, either by passing all the educational units at Tecnológico de Monterrey or by obtaining credit transfers or equivalency agreements in accordance with the corresponding regulations for part of the educational units with studies completed at other institutions and passing the remaining educational units at Tecnológico de Monterrey.
3. Have completed and passed at least 50% of the academic credits that make up the curriculum at Tecnológico de Monterrey. Flexibility in this regulation may be allowed in programs that are established jointly with other universities through an agreement.
4. Have completed the social service requirement in accordance with the prevailing legal provisions and the corresponding social service regulations.
5. Have taken the external exam, authorized by the Office of the Vice Rector for Academic and Educational Innovation, to evaluate the knowledge and skills acquired during the undergraduate program. This requirement applies only to students of undergraduate programs for which such exams exist. The result of this exam will be recorded in the student’s transcript. In programs where such an exam does not exist, students must take comprehensive exams designed for this purpose. This requirement applies only to students of undergraduate programs for which such exams exist.
6. Have demonstrated a B2 level of proficiency in English, referenced to the Common European Framework of Reference (CEFR), in one of the exams authorized by Tecnológico de Monterrey.
7. Have met any additional requirements established in their program and authorized by Tecnológico de Monterrey.
The following are additional requirements for this program:
8. Completion of at least 75% of the program credits taught in English, passing all corresponding courses at Tecnológico de Monterrey, except for those courses accredited through equivalency and revalidation agreements in accordance with applicable regulations for studies completed at other institutions in English.
9. Demonstration of a C1 level of English proficiency, as defined by the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), through one of the examinations authorized by the Institution.
If a student does not meet the additional graduation requirements, the Office of Student Services will transfer them to the same program offered in Spanish, where the student can obtain the professional degree in that program, provided they meet the graduation requirements for that program.
The graduate's professional degree will be registered with the Ministry of Public Education (Secretaría de Educación Pública) and they may apply for the issuance of a professional license to practice their profession in Mexico. The validity of the degree or professional license in other countries requires compliance with additional governmental or institutional requirements.
Source: Official Mailing No. 730: Admission and Graduation Requirements for Professional Level Programs Taught in English