Justificación del programa
El dato se ha convertido en insumo fundamental de cualquier proceso económico. En su estado bruto -sin tratar, aislado-, el dato carece a priori de valor. Es de su tratamiento, procesamiento y análisis científico de donde se extrae conocimiento útil y original -nunca antes se pudieron «leer» los datos como puede hacerse hoy- gracias a las innovaciones en big data y en Ciencia de los Datos. Nuevas herramientas (lenguajes de programación, machine learning, métodos científicos de datos), nuevas capacidades (Internet en Movilidad e Internet de las Cosas, cloud computing) y nuevas destrezas profesionales en el ámbito digital (de las que se da debida cuenta, ya que hoy nos encontramos en un escenario de escasez de perfiles) son las que han hecho posible que en torno al dato se generen modelos de negocio hasta hace poco inimaginables, por inviables.
En este contexto cobra singular importancia la Especialidad de Economía Aplicada y Ciencia de Datos, al convertirse en una opción educativa de vanguardia, que privilegia el balance entre lo teórico y lo práctico para el análisis económico a través del manejo estricto de datos.
Público al que se dirige
El programa está dirigido a:
- Funcionarios públicos de diferentes órdenes y niveles de gobierno interesados en profundizar sus conocimientos análisis económico y ciencia de datos.
- Profesionales y emprendedores de todas las áreas del conocimiento que compartan un interés por incorporar en su formación, conceptos y herramientas de análisis económico que enriquezcan su capacidad de análisis y visión estratégica.
- Egresados de las licenciaturas en economía y áreas afines: Sociales (ciencia política, sociología, historia, políticas públicas, relaciones internacionales); Negocios (administración de empresas, contaduría, finanzas); Matemáticas (actuaría, estadística).
Objetivos del programa
Este programa tiene como objetivo formar economistas especializados en herramientas analíticas robustas y actualizadas, que participen en la creación y en la difusión de conocimiento de alto nivel científico, así como en el entendimiento y la solución de los problemas socioeconómicos que aquejan al país.
Competencias de egreso
Una vez concluidos sus estudios el egresado será capaz de:
- Aplicar el uso sistemático de herramientas analíticas y econométricas para el planteamiento y solución de problemas reales.
- Desarrollar pensamiento crítico y reflexivo sobre fenómenos económicos.
- Aplicar, de manera combinada, la teoría económica y métodos cuantitativos.
Perfil del ingreso
El Tecnológico de Monterrey busca integrar en todos sus programas de posgrado a una nueva generación de estudiantes que hayan concluido sus estudios de licenciatura y que se distingan por ser: personas talentosas, entusiastas, comprometidas con el desarrollo de su entorno y con el bienestar de la sociedad; personas que tengan el potencial para concluir exitosamente su programa de posgrado y convertirse en líderes con espíritu emprendedor, sentido humano y competitivos internacionalmente.
Por lo anterior, para su admisión, el solicitante participa en un proceso de selección integral que considera:
- El resultado de la Prueba de Admisión a los Estudios de Posgrado (PAEP).
- El promedio general de calificaciones de estudios de nivel profesional.
- Cada Escuela podrá tener requisitos adicionales.
Justification
The data has become a fundamental input in any economic process. In its raw state - untreated, isolated - the data is a priori worthless. It is from their scientific treatment, processing, and analysis that useful and original knowledge is extracted - never before could data be 'read' as it can be done today - thanks to innovations in Big Data and Data Science. New tools (programming languages, machine learning, scientific data methods), new capabilities (Internet in Mobility and the Internet of Things, cloud computing), and new professional skills in the digital field (since today we find ourselves in a scenario of the scarcity of profiles) are the ones that have made it possible for business models to be generated until recently were unimaginable and catalog as unviable.
In this context, the Specialization in Applied Economics and Data Science becomes of singular importance, as it becomes a cutting-edge educational option, which privileges the balance between theoretical knowledge and the practical experience for economic analysis through strict data management.
Target Audience
The program is aimed at:
- Public officials of different orders and levels of government are interested in deepening their knowledge of economic analysis and data science.
- Professionals and entrepreneurs from all areas of knowledge who share an interest in incorporating economic analysis concepts and tools into their training that enrich their analysis capacity and strategic vision.
- Graduates of bachelor's degrees in economics and related areas: Social (political science, sociology, history, public policy, international relations); Business (business administration, accounting, finance); Mathematics (Actuary, statistics).
Program Objectives
The objectives of this program are economists specialized in robust and updated analytical tools, which participate in the creation and dissemination of high-level scientific knowledge, as well as in the understanding and solution of the socio-economic problems that plague the country.
Learning Outcomes
After completing their studies, the graduate will be able to:
- Apply the systematic use of analytical and econometric tools to pose and solve real problems.
- Develop critical and reflective thinking about economic phenomena.
- Apply, in a combined way, economic theory and quantitative methods.
Admission Profile
Tecnológico de Monterrey seeks to integrate a new generation of students in all its graduate programs, who have completed their undergraduate studies and distinguished themselves by being: talented, enthusiastic people, committed to the development of their environment and to the well-being of society; people who have the potential to successfully complete their graduate program and become leaders with an entrepreneurial spirit, human sense and internationally competitive.
Therefore, for admission, the applicant participates in a complete selection process that considers:
- The result of the Admission Test for Postgraduate Studies (PAEP).
- The overall grade point average (GPA) in their undergraduate studies.
- Each School may have additional requirements.
Para obtener un diploma de especialidad, un grado de maestro, un grado de especialidad médica o un grado de doctor en el Tecnológico de Monterrey se requiere:
1. Haber terminado completamente el ciclo de profesional con anterioridad a la aprobación de la primera materia del plan de estudios de especialidad, maestría, especialidad médica o doctorado.
2. Haber cumplido, de acuerdo con las normas en vigor, los requisitos académicos previos del plan de estudios correspondiente, mediante los exámenes de ubicación, exámenes de suficiencia o los cursos remediales correspondientes.
3. Haber obtenido un título profesional -que tenga como antecedente la preparatoria o su equivalente- que sea equivalente a los que imparte el Tecnológico de Monterrey.
4. Haber cubierto todas las materias del plan de estudios de que se trate, ya sea aprobando todas las materias en el Tecnológico de Monterrey o bien obteniendo acuerdos de revalidación o equivalencia -conforme a las normas correspondientes de una parte de las materias con estudios hechos en otras instituciones, y aprobando las materias restantes en el Tecnológico de Monterrey. Las materias cursadas en universidades extranjeras con las que se tengan convenios se considerarán, para efectos de este artículo, como cursadas en el Tecnológico de Monterrey, siempre que no excedan de un determinado porcentaje del plan de estudios establecido para cada programa en particular.
5. En aquellos planes de estudio que así lo establezcan, haber elaborado un proyecto de investigación o tesis que, haya sido presentado ante un jurado académico y haya sido aprobado por dicho jurado.
6. Haber cursado en el Tecnológico de Monterrey por lo menos el equivalente a la segunda mitad del plan de estudios correspondiente, para el caso de alumnos que tienen acuerdos de revalidación o equivalencia de estudios de este nivel. Podrá tenerse flexibilidad en esta norma en los programas de posgrado que, mediante un convenio, se establezcan en conjunto con otras universidades.
7. En el caso de los programas de Doctorado, haber publicado (o tener evidencia de su aceptación para publicación) de al menos un artículo en un tema relacionado con su proyecto de investigación en revistas indizadas.
To obtain a specialty degree, a master’s degree, or Ph. a D. degree at Tecnológico de Monterrey, students are required to:
1. Have completely finished the undergraduate cycle prior to passing the first course in the curriculum of the specialty, master program, medical residency, or doctoral program.
2. Have fulfilled, in compliance with existing standards, the academic prerequisites of the corresponding program, through proficiency tests or the corresponding remedial courses.
3. Have obtained a bachelor's degree--with the antecedent of high school or its equivalent—that is equivalent to those offered by Tecnológico de Monterrey.
4. Have covered all the courses in the given curriculum, either by passing the courses at Tecnológico de Monterrey or by obtaining revalidation or equivalence agreements—in compliance with the standards-- corresponding to part of the courses taken at other institutions, and passed the remaining courses at Tecnológico de Monterrey. Courses taken at foreign universities with which there are agreements are considered, for the effects of this article, as courses taken at Tecnológico de Monterrey, as long as they do not exceed a set percentage of the curriculum established by each graduate program.
5. In those curricula that so specify, to have prepared a research project or thesis that, having been defended before an academic committee, has been approved by said committee.
6. Have taken at least the equivalent of the second half of the corresponding curriculum at Tecnológico de Monterrey, in the case of students with revalidation or equivalence agreements at this level. Flexibility may be exercised in this standard in graduate programs that, under the agreement, may be established jointly with other universities.
7. For doctoral programs, have published (or have proof of acceptance for publication), in an indexed journal, at least one paper on a topic related to the student’s research project.