Un crédito académico, implica 15 horas clase y 25 horas de trabajo adicional fuera de horas clase. A cada hora-clase le corresponden 50 minutos para impartición, el doble de minutos para el trabajo fuera de la hora clase y 10 minutos para recesos y traslado entre aulas.
Un crédito académico, implica 15 horas clase y 25 horas de trabajo adicional fuera de horas clase. A cada hora-clase le corresponden 50 minutos para impartición, el doble de minutos para el trabajo fuera de la hora clase y 10 minutos para recesos y traslado entre aulas.
Fines de Aprendizaje
El programa de Ingeniero en Biosistemas Agroalimentarios tiene como objetivo formar profesionistas que apliquen sus conocimientos y habilidades para gestionar los componentes que conforman a los sistemas de producción agroalimentaria considerando los principios ingenieriles, de innovación tecnológica y sustentabilidad en el manejo de los recursos naturales. Sus egresados pueden generar y administrar su propia empresa, ofrecer servicios de consultoría técnica tanto en el sector público como en el sector privado o continuar con estudios de posgrado.
Perfil del Egresado
El egresado de Ingeniería en Biosistemas Agroalimentarios se distingue por su capacidad para integrar y gestionar biosistemas productivos con un enfoque en productividad, sostenibilidad y calidad, utilizando tecnologías avanzadas y manteniendo una ética profesional y una visión sostenible.
Conocimientos:
• Integra los elementos de un biosistema productivo con base en criterios de productividad.
• Gestiona biosistemas productivos cumpliendo con estándares internacionales de calidad e inocuidad.
• Evalúa estrategias de sostenibilidad en los biosistemas con base en principios ambientales y normativas de economía circular.
Habilidades:
• Integra tecnologías en el ámbito de los biosistemas productivos.
• Intercambia mensajes orales y escritos que hacen posible un desenvolvimiento profesional y social.
• Desarrolla oportunidades conscientes que generan valor económico, social y ambiental.
Actitudes:
• Muestra actuaciones éticas, con sustento en los principios de dignidad, integridad, responsabilidad y bien común.
• Construye visiones propias y compartidas de futuros sostenibles, a través del análisis de múltiples escenarios posibles.
• Establece juicios o posturas personales, ante diversas situaciones, con sustento en una evaluación rigurosa de información.
Perfil de Ingreso
Para ingresar al Plan de Estudios de Ingeniería en Biosistemas Agroalimentarios, se requiere que el estudiante cuente con una serie de condiciones mínimas, tales como:
Conocimientos sobre ciencias básicas y exactas, elementos fundamentales de matemáticas, estadística, física, química y biología. Comprensión básica de las metodologías y técnicas de investigación, así como, nociones sobre cultura general e historia. Habilidades para el pensamiento crítico, analítico, la observación y el razonamiento. Elaboración de proyectos y uso de medios y herramientas digitales. Capacidades para expresar ideas de manera clara y efectiva tanto en forma verbal, como escrita. Aptitudes, para el trabajo en equipo y una comunicación asertiva, para la solución de problemas y el uso de algunas aplicaciones informáticas. Así como, para el razonamiento lógico, el liderazgo y una perseverancia y dedicación constantes. Estudiantes interesados en sistemas sostenibles de producción de alimentos, enfocados en la gestión agroalimentaria y en tecnologías avanzadas que optimicen el uso de recursos maximizando la rentabilidad y reduciendo el impacto ambiental. Antecedente académico de ingreso: Bachillerato, preparatoria o equivalente.
Learning Outcomes
The Agro-Food Systems Engineering program aims to train professionals who apply their knowledge and skills to manage the components of agro-food production systems, considering engineering principles, technological innovation, and sustainability in the management of natural resources. Graduates can generate and manage their own business, offer technical consulting services in both the public and private sectors, or continue with postgraduate studies.
Graduate Profile
The graduate of Agro-Food Systems Engineering is distinguished by their ability to integrate and manage productive biosystems with a focus on productivity, sustainability, and quality, using advanced technologies and maintaining professional ethics and a sustainable vision.
Knowledge:
- Integrates the elements of a productive biosystem based on productivity criteria.
- Manages productive biosystems complying with international quality and safety standards.
- Evaluates sustainability strategies in biosystems based on environmental principles and circular economy regulations.
Skills:
- Integrates technologies in the field of productive biosystems.
- Communicates orally and in writing to enable professional and social development.
- Develops conscious opportunities that generate economic, social, and environmental value.
Attitudes:
- Demonstrates ethical behavior based on the principles of dignity, integrity, responsibility, and the common good.
- Constructs individual and shared visions of sustainable futures through the analysis of multiple possible scenarios.
- Establishes personal judgments or stances in various situations based on a rigorous evaluation of information.
Admission Profile
To enter the Agro-Food Systems Engineering curriculum, students must meet a series of minimum conditions, such as:
Knowledge of basic and exact sciences, fundamental elements of mathematics, statistics, physics, chemistry, and biology. Basic understanding of research methodologies and techniques, as well as general culture and history. Skills in critical thinking, analytical observation, and reasoning. Ability to develop projects and use digital tools and media. Ability to express ideas clearly and effectively both verbally and in writing. Aptitudes for teamwork and assertive communication, problem-solving, and the use of some computer applications. Skills in logical reasoning, leadership, and constant perseverance and dedication. Interest in sustainable food production systems focused on agro-food management and advanced technologies that optimize resource use, maximize profitability, and reduce environmental impact. Academic background: High school diploma or equivalent.
Fines de Aprendizaje
El programa de Ingeniero en Biosistemas Agroalimentarios tiene como objetivo formar profesionistas que apliquen sus conocimientos y habilidades para gestionar los componentes que conforman a los sistemas de producción agroalimentaria considerando los principios ingenieriles, de innovación tecnológica y sustentabilidad en el manejo de los recursos naturales. Sus egresados pueden generar y administrar su propia empresa, ofrecer servicios de consultoría técnica tanto en el sector público como en el sector privado o continuar con estudios de posgrado.
Perfil del Egresado
El egresado de Ingeniería en Biosistemas Agroalimentarios se distingue por su capacidad para integrar y gestionar biosistemas productivos con un enfoque en productividad, sostenibilidad y calidad, utilizando tecnologías avanzadas y manteniendo una ética profesional y una visión sostenible.
Conocimientos:
• Integra los elementos de un biosistema productivo con base en criterios de productividad.
• Gestiona biosistemas productivos cumpliendo con estándares internacionales de calidad e inocuidad.
• Evalúa estrategias de sostenibilidad en los biosistemas con base en principios ambientales y normativas de economía circular.
Habilidades:
• Integra tecnologías en el ámbito de los biosistemas productivos.
• Intercambia mensajes orales y escritos que hacen posible un desenvolvimiento profesional y social.
• Desarrolla oportunidades conscientes que generan valor económico, social y ambiental.
Actitudes:
• Muestra actuaciones éticas, con sustento en los principios de dignidad, integridad, responsabilidad y bien común.
• Construye visiones propias y compartidas de futuros sostenibles, a través del análisis de múltiples escenarios posibles.
• Establece juicios o posturas personales, ante diversas situaciones, con sustento en una evaluación rigurosa de información.
Perfil de Ingreso
Para ingresar al Plan de Estudios de Ingeniería en Biosistemas Agroalimentarios, se requiere que el estudiante cuente con una serie de condiciones mínimas, tales como:
Conocimientos sobre ciencias básicas y exactas, elementos fundamentales de matemáticas, estadística, física, química y biología. Comprensión básica de las metodologías y técnicas de investigación, así como, nociones sobre cultura general e historia. Habilidades para el pensamiento crítico, analítico, la observación y el razonamiento. Elaboración de proyectos y uso de medios y herramientas digitales. Capacidades para expresar ideas de manera clara y efectiva tanto en forma verbal, como escrita. Aptitudes, para el trabajo en equipo y una comunicación asertiva, para la solución de problemas y el uso de algunas aplicaciones informáticas. Así como, para el razonamiento lógico, el liderazgo y una perseverancia y dedicación constantes. Estudiantes interesados en sistemas sostenibles de producción de alimentos, enfocados en la gestión agroalimentaria y en tecnologías avanzadas que optimicen el uso de recursos maximizando la rentabilidad y reduciendo el impacto ambiental. Antecedente académico de ingreso: Bachillerato, preparatoria o equivalente.
Learning Outcomes
The Agro-Food Systems Engineering program aims to train professionals who apply their knowledge and skills to manage the components of agro-food production systems, considering engineering principles, technological innovation, and sustainability in the management of natural resources. Graduates can generate and manage their own business, offer technical consulting services in both the public and private sectors, or continue with postgraduate studies.
Graduate Profile
The graduate of Agro-Food Systems Engineering is distinguished by their ability to integrate and manage productive biosystems with a focus on productivity, sustainability, and quality, using advanced technologies and maintaining professional ethics and a sustainable vision.
Knowledge:
- Integrates the elements of a productive biosystem based on productivity criteria.
- Manages productive biosystems complying with international quality and safety standards.
- Evaluates sustainability strategies in biosystems based on environmental principles and circular economy regulations.
Skills:
- Integrates technologies in the field of productive biosystems.
- Communicates orally and in writing to enable professional and social development.
- Develops conscious opportunities that generate economic, social, and environmental value.
Attitudes:
- Demonstrates ethical behavior based on the principles of dignity, integrity, responsibility, and the common good.
- Constructs individual and shared visions of sustainable futures through the analysis of multiple possible scenarios.
- Establishes personal judgments or stances in various situations based on a rigorous evaluation of information.
Admission Profile
To enter the Agro-Food Systems Engineering curriculum, students must meet a series of minimum conditions, such as:
Knowledge of basic and exact sciences, fundamental elements of mathematics, statistics, physics, chemistry, and biology. Basic understanding of research methodologies and techniques, as well as general culture and history. Skills in critical thinking, analytical observation, and reasoning. Ability to develop projects and use digital tools and media. Ability to express ideas clearly and effectively both verbally and in writing. Aptitudes for teamwork and assertive communication, problem-solving, and the use of some computer applications. Skills in logical reasoning, leadership, and constant perseverance and dedication. Interest in sustainable food production systems focused on agro-food management and advanced technologies that optimize resource use, maximize profitability, and reduce environmental impact. Academic background: High school diploma or equivalent.
| ING | Ingeniería / Exploración Engineering / Exploration |
Para obtener un título profesional en el Tecnológico de Monterrey se requiere:
- Haber cumplido, de acuerdo con las normas en vigor, con los requisitos académicos previos del plan de estudios correspondiente, mediante la evaluación inicial o las unidades de nivel introductorio.
- Haber cubierto todas las unidades de formación del plan de estudios que corresponda, ya sea aprobando todas las unidades de formación en el Tecnológico de Monterrey, o bien, obteniendo acuerdos de revalidación o equivalencia conforme a las normas correspondientes de una parte de las unidades de formación con estudios hechos en otras instituciones y aprobando las unidades de formación restantes en el Tecnológico de Monterrey.
- Haber cursado y aprobado en el Tecnológico de Monterrey, por lo menos, el 50% de los créditos académicos que integran el plan de estudios. Podrá tenerse flexibilidad en esta norma en los programas que, mediante un convenio, se establezcan en conjunto con otras universidades.
- Haber cumplido con el servicio social, de acuerdo con los preceptos legales en vigor y el reglamento del servicio social correspondiente.
- Haber presentado el examen externo, autorizado por la Vicerrectoría Académica y de Innovación Educativa, para evaluar los conocimientos y habilidades adquiridos durante su carrera profesional. Este requisito es aplicable solamente a los alumnos de las carreras profesionales para las que existan dichos exámenes. El resultado de este examen quedará registrado en el expediente del alumno. En las carreras en las que no exista dicho examen, los alumnos de las carreras profesionales deberán presentar exámenes integradores diseñados para este fin. Este requisito es aplicable solamente a los alumnos de las carreras profesionales para las que existan dichos exámenes.
- Haber demostrado un nivel de dominio B2 del idioma inglés referenciado al Marco Común Europeo de Referencia (MCER) en alguno de los exámenes autorizados por el Tecnológico de Monterrey.
- Haber cumplido con los requisitos adicionales establecidos en su programa autorizados por el Tecnológico de Monterrey.
El título profesional del egresado será registrado en la Secretaría de Educación Pública y podrá solicitar la expedición de la cédula profesional para el ejercicio profesional en México. La validez del título o cédula profesional en otros países requiere cumplir con requisitos adicionales gubernamentales o institucionales.
To obtain an undergraduate degree at Tecnológico de Monterrey, the following requirements must be met:
- Have met, in accordance with the current regulations, the prior academic requirements of the corresponding curriculum, either through the initial assessment or the introductory-level educational units.
- Have completed all the educational units of the corresponding curriculum, either by passing all the educational units at Tecnológico de Monterrey or by obtaining credit transfers or equivalency agreements in accordance with the corresponding regulations for part of the educational units with studies completed at other institutions and passing the remaining educational units at Tecnológico de Monterrey.
- Have completed and passed at least 50% of the academic credits that make up the curriculum at Tecnológico de Monterrey. Flexibility in this regulation may be allowed in programs that are established jointly with other universities through an agreement.
- Have completed the social service requirement in accordance with the prevailing legal provisions and the corresponding social service regulations.
- Have taken the external exam, authorized by the Office of the Vice Rector for Academic and Educational Innovation, to evaluate the knowledge and skills acquired during the undergraduate program. This requirement applies only to students of undergraduate programs for which such exams exist. The result of this exam will be recorded in the student’s transcript. In programs where such an exam does not exist, students must take comprehensive exams designed for this purpose. This requirement applies only to students of undergraduate programs for which such exams exist.
- Have demonstrated a B2 level of proficiency in English, referenced to the Common European Framework of Reference (CEFR), in one of the exams authorized by Tecnológico de Monterrey.
- Have met any additional requirements established in their program and authorized by Tecnológico de Monterrey.
The graduate's undergraduate degree certificate will be registered with the Mexican Ministry of Public Education, and they may request the issuance of the professional license for professional practice in Mexico. The validity of the degree or professional license in other countries requires compliance with additional governmental or institutional requirements.