Un crédito académico, implica 15 horas clase y 25 horas de trabajo adicional fuera de horas clase. A cada hora-clase le corresponden 50 minutos para impartición, el doble de minutos para el trabajo fuera de la hora clase y 10 minutos para recesos y traslado entre aulas.
Un crédito académico, implica 15 horas clase y 25 horas de trabajo adicional fuera de horas clase. A cada hora-clase le corresponden 50 minutos para impartición, el doble de minutos para el trabajo fuera de la hora clase y 10 minutos para recesos y traslado entre aulas.
Fines de Aprendizaje
El programa de Ingeniero en Biotecnología tiene como objetivo formar profesionistas con visión interdisciplinaria con un enfoque en la creación, desarrollo, producción e innovación de productos o servicios al aplicar y optimizar sistemas biológicos y/o sus componentes utilizando herramientas especializadas de biología, ingeniería genética, química y bioquímica para la solución de diferentes problemáticas de la sociedad, la industria y el ambiente ya sea mediante la generación de ideas, la investigación, el desarrollo de productos o servicios, o el emprendimiento biotecnológico de manera ética y sustentable. Sus egresados se desempeñan con éxito en investigación o en diversos sectores industriales, tales como: farmacéutico, salud, alimentario, agrícola, medio ambiente y bioenergía.
Perfil del Egresado
El egresado de Ingeniería en Biotecnología se distingue por su capacidad para resolver problemas complejos en procesos químicos y biológicos, diseñando soluciones biotecnológicas eficientes y sostenibles, y gestionando innovaciones que cumplan con criterios regulatorios y bioéticos, siempre con una ética profesional y una visión sostenible.
Conocimientos:
• Soluciona problemas complejos en procesos químicos y biológicos con principios de ingeniería, ciencias y matemáticas.
• Diseña soluciones biotecnológicas mediante el uso de herramientas moleculares apegadas a criterios regulatorios y bioéticos.
• Diseña procesos biotecnológicos bajo criterios de eficiencia técnica y de sustentabilidad.
• Fundamenta el funcionamiento de sistemas con base en principios de matemáticas y ciencias.
Habilidades:
• Gestiona procesos de innovación biotecnológicos de productos y servicios mediante estrategias que cumplan las necesidades de la industria y la sociedad.
• Intercambia mensajes orales y escritos que hacen posible un desenvolvimiento profesional y social.
• Desarrolla oportunidades conscientes que generan valor económico, social y ambiental.
Actitudes:
• Muestra actuaciones éticas, con sustento en los principios de dignidad, integridad, responsabilidad y bien común.
• Construye visiones propias y compartidas de futuros sostenibles, a través del análisis de múltiples escenarios posibles.
• Establece juicios o posturas personales, ante diversas situaciones, con sustento en una evaluación rigurosa de información.
Perfil de Ingreso
Para ingresar al Plan de Estudios de Ingeniería en Biotecnología se requiere que el estudiante cuente con una serie de condiciones mínimas tales como:
Conocimientos sobre ciencias básicas y exactas, elementos fundamentales de lógica, matemáticas y estadística, así como, nociones sobre cultura general e historia. Habilidades para el pensamiento crítico, el análisis, la observación y el razonamiento. Elaboración de proyectos y uso de medios y herramientas digitales. Capacidades para expresar ideas de manera clara y efectiva tanto en forma verbal, como escrita. Aptitudes para el trabajo en equipo y una comunicación asertiva, para la solución de problemas y el uso de algunas aplicaciones informáticas. Así como, para el razonamiento lógico, liderazgo, perseverancia y dedicación constantes. Además, se espera que el aspirante tenga un marcado interés por aplicar conceptos de biología, química, física y matemáticas en la resolución de problemas. Es fundamental también que el candidato manifieste interés en el área de ingeniería genética y sistemas biológicos, así como en utilizar la ciencia y la tecnología para abordar desafíos en distintos ámbitos relacionados con la biotecnología. Asimismo, se considera deseable que el aspirante tenga, adaptabilidad a entornos cambiantes, y un sólido compromiso ético y social. Que demuestre autonomía y proactividad, junto con un compromiso con la excelencia académica y la integridad, preparándose así para contribuir al progreso y la innovación en el ámbito de la ingeniería y las ciencias.
Learning Outcomes
The Biotechnology Engineering program aims to train professionals with an interdisciplinary vision focused on the creation, development, production, and innovation of products or services by applying and optimizing biological systems and/or their components using specialized tools from biology, genetic engineering, chemistry, and biochemistry to solve various societal, industrial, and environmental problems. This is achieved through idea generation, research, product or service development, or biotechnological entrepreneurship in an ethical and sustainable manner. Graduates successfully work in research or various industrial sectors such as pharmaceuticals, health, food, agriculture, environment, and bioenergy.
Graduate Profile
The graduate of Biotechnology Engineering is distinguished by their ability to solve complex problems in chemical and biological processes, design efficient and sustainable biotechnological solutions, and manage innovations that meet regulatory and bioethical standards, always with professional ethics and a sustainable vision.
Knowledge:
- Solves complex problems in chemical and biological processes using principles of engineering, science, and mathematics.
- Designs biotechnological solutions using molecular tools that adhere to regulatory and bioethical criteria.
- Designs biotechnological processes based on technical efficiency and sustainability criteria.
- Bases the functioning of systems on principles of mathematics and science.
Skills:
- Manages biotechnological innovation processes for products and services through strategies that meet industry and societal needs.
- Exchanges oral and written messages that enable professional and social development.
- Develops conscious opportunities that generate economic, social, and environmental value.
Attitudes:
- Demonstrates ethical behavior based on principles of dignity, integrity, responsibility, and common good.
- Builds personal and shared visions of sustainable futures through the analysis of multiple possible scenarios.
- Establishes personal judgments or positions in various situations based on a rigorous evaluation of information.
Admission Profile
To enter the Biotechnology Engineering curriculum, the student must have a minimum set of conditions such as:
Knowledge of basic and exact sciences, fundamental elements of logic, mathematics, and statistics, as well as notions of general culture and history. Skills for critical thinking, analysis, observation, and reasoning. Project development and use of digital media and tools. Ability to express ideas clearly and effectively both verbally and in writing. Aptitudes for teamwork and assertive communication, problem-solving, and the use of some computer applications. Logical reasoning, leadership, perseverance, and constant dedication. A marked interest in applying concepts of biology, chemistry, physics, and mathematics to problem-solving. An interest in genetic engineering and biological systems, as well as in using science and technology to address challenges in various fields related to biotechnology. Adaptability to changing environments, a strong ethical and social commitment. Autonomy and proactivity, along with a commitment to academic excellence and integrity, preparing to contribute to progress and innovation in engineering and science.
Fines de Aprendizaje
El programa de Ingeniero en Biotecnología tiene como objetivo formar profesionistas con visión interdisciplinaria con un enfoque en la creación, desarrollo, producción e innovación de productos o servicios al aplicar y optimizar sistemas biológicos y/o sus componentes utilizando herramientas especializadas de biología, ingeniería genética, química y bioquímica para la solución de diferentes problemáticas de la sociedad, la industria y el ambiente ya sea mediante la generación de ideas, la investigación, el desarrollo de productos o servicios, o el emprendimiento biotecnológico de manera ética y sustentable. Sus egresados se desempeñan con éxito en investigación o en diversos sectores industriales, tales como: farmacéutico, salud, alimentario, agrícola, medio ambiente y bioenergía.
Perfil del Egresado
El egresado de Ingeniería en Biotecnología se distingue por su capacidad para resolver problemas complejos en procesos químicos y biológicos, diseñando soluciones biotecnológicas eficientes y sostenibles, y gestionando innovaciones que cumplan con criterios regulatorios y bioéticos, siempre con una ética profesional y una visión sostenible.
Conocimientos:
• Soluciona problemas complejos en procesos químicos y biológicos con principios de ingeniería, ciencias y matemáticas.
• Diseña soluciones biotecnológicas mediante el uso de herramientas moleculares apegadas a criterios regulatorios y bioéticos.
• Diseña procesos biotecnológicos bajo criterios de eficiencia técnica y de sustentabilidad.
• Fundamenta el funcionamiento de sistemas con base en principios de matemáticas y ciencias.
Habilidades:
• Gestiona procesos de innovación biotecnológicos de productos y servicios mediante estrategias que cumplan las necesidades de la industria y la sociedad.
• Intercambia mensajes orales y escritos que hacen posible un desenvolvimiento profesional y social.
• Desarrolla oportunidades conscientes que generan valor económico, social y ambiental.
Actitudes:
• Muestra actuaciones éticas, con sustento en los principios de dignidad, integridad, responsabilidad y bien común.
• Construye visiones propias y compartidas de futuros sostenibles, a través del análisis de múltiples escenarios posibles.
• Establece juicios o posturas personales, ante diversas situaciones, con sustento en una evaluación rigurosa de información.
Perfil de Ingreso
Para ingresar al Plan de Estudios de Ingeniería en Biotecnología se requiere que el estudiante cuente con una serie de condiciones mínimas tales como:
Conocimientos sobre ciencias básicas y exactas, elementos fundamentales de lógica, matemáticas y estadística, así como, nociones sobre cultura general e historia. Habilidades para el pensamiento crítico, el análisis, la observación y el razonamiento. Elaboración de proyectos y uso de medios y herramientas digitales. Capacidades para expresar ideas de manera clara y efectiva tanto en forma verbal, como escrita. Aptitudes para el trabajo en equipo y una comunicación asertiva, para la solución de problemas y el uso de algunas aplicaciones informáticas. Así como, para el razonamiento lógico, liderazgo, perseverancia y dedicación constantes. Además, se espera que el aspirante tenga un marcado interés por aplicar conceptos de biología, química, física y matemáticas en la resolución de problemas. Es fundamental también que el candidato manifieste interés en el área de ingeniería genética y sistemas biológicos, así como en utilizar la ciencia y la tecnología para abordar desafíos en distintos ámbitos relacionados con la biotecnología. Asimismo, se considera deseable que el aspirante tenga, adaptabilidad a entornos cambiantes, y un sólido compromiso ético y social. Que demuestre autonomía y proactividad, junto con un compromiso con la excelencia académica y la integridad, preparándose así para contribuir al progreso y la innovación en el ámbito de la ingeniería y las ciencias.
Learning Outcomes
The Biotechnology Engineering program aims to train professionals with an interdisciplinary vision focused on the creation, development, production, and innovation of products or services by applying and optimizing biological systems and/or their components using specialized tools from biology, genetic engineering, chemistry, and biochemistry to solve various societal, industrial, and environmental problems. This is achieved through idea generation, research, product or service development, or biotechnological entrepreneurship in an ethical and sustainable manner. Graduates successfully work in research or various industrial sectors such as pharmaceuticals, health, food, agriculture, environment, and bioenergy.
Graduate Profile
The graduate of Biotechnology Engineering is distinguished by their ability to solve complex problems in chemical and biological processes, design efficient and sustainable biotechnological solutions, and manage innovations that meet regulatory and bioethical standards, always with professional ethics and a sustainable vision.
Knowledge:
- Solves complex problems in chemical and biological processes using principles of engineering, science, and mathematics.
- Designs biotechnological solutions using molecular tools that adhere to regulatory and bioethical criteria.
- Designs biotechnological processes based on technical efficiency and sustainability criteria.
- Bases the functioning of systems on principles of mathematics and science.
Skills:
- Manages biotechnological innovation processes for products and services through strategies that meet industry and societal needs.
- Exchanges oral and written messages that enable professional and social development.
- Develops conscious opportunities that generate economic, social, and environmental value.
Attitudes:
- Demonstrates ethical behavior based on principles of dignity, integrity, responsibility, and common good.
- Builds personal and shared visions of sustainable futures through the analysis of multiple possible scenarios.
- Establishes personal judgments or positions in various situations based on a rigorous evaluation of information.
Admission Profile
To enter the Biotechnology Engineering curriculum, the student must have a minimum set of conditions such as:
Knowledge of basic and exact sciences, fundamental elements of logic, mathematics, and statistics, as well as notions of general culture and history. Skills for critical thinking, analysis, observation, and reasoning. Project development and use of digital media and tools. Ability to express ideas clearly and effectively both verbally and in writing. Aptitudes for teamwork and assertive communication, problem-solving, and the use of some computer applications. Logical reasoning, leadership, perseverance, and constant dedication. A marked interest in applying concepts of biology, chemistry, physics, and mathematics to problem-solving. An interest in genetic engineering and biological systems, as well as in using science and technology to address challenges in various fields related to biotechnology. Adaptability to changing environments, a strong ethical and social commitment. Autonomy and proactivity, along with a commitment to academic excellence and integrity, preparing to contribute to progress and innovation in engineering and science.
| ING | Ingeniería / Exploración Engineering / Exploration |
Para obtener un título profesional en el Tecnológico de Monterrey se requiere:
- Haber cumplido, de acuerdo con las normas en vigor, con los requisitos académicos previos del plan de estudios correspondiente, mediante la evaluación inicial o las unidades de nivel introductorio.
- Haber cubierto todas las unidades de formación del plan de estudios que corresponda, ya sea aprobando todas las unidades de formación en el Tecnológico de Monterrey, o bien, obteniendo acuerdos de revalidación o equivalencia conforme a las normas correspondientes de una parte de las unidades de formación con estudios hechos en otras instituciones y aprobando las unidades de formación restantes en el Tecnológico de Monterrey.
- Haber cursado y aprobado en el Tecnológico de Monterrey, por lo menos, el 50% de los créditos académicos que integran el plan de estudios. Podrá tenerse flexibilidad en esta norma en los programas que, mediante un convenio, se establezcan en conjunto con otras universidades.
- Haber cumplido con el servicio social, de acuerdo con los preceptos legales en vigor y el reglamento del servicio social correspondiente.
- Haber presentado el examen externo, autorizado por la Vicerrectoría Académica y de Innovación Educativa, para evaluar los conocimientos y habilidades adquiridos durante su carrera profesional. Este requisito es aplicable solamente a los alumnos de las carreras profesionales para las que existan dichos exámenes. El resultado de este examen quedará registrado en el expediente del alumno. En las carreras en las que no exista dicho examen, los alumnos de las carreras profesionales deberán presentar exámenes integradores diseñados para este fin. Este requisito es aplicable solamente a los alumnos de las carreras profesionales para las que existan dichos exámenes.
- Haber demostrado un nivel de dominio B2 del idioma inglés referenciado al Marco Común Europeo de Referencia (MCER) en alguno de los exámenes autorizados por el Tecnológico de Monterrey.
- Haber cumplido con los requisitos adicionales establecidos en su programa autorizados por el Tecnológico de Monterrey.
El título profesional del egresado será registrado en la Secretaría de Educación Pública y podrá solicitar la expedición de la cédula profesional para el ejercicio profesional en México. La validez del título o cédula profesional en otros países requiere cumplir con requisitos adicionales gubernamentales o institucionales.
To obtain an undergraduate degree at Tecnológico de Monterrey, the following requirements must be met:
- Have met, in accordance with the current regulations, the prior academic requirements of the corresponding curriculum, either through the initial assessment or the introductory-level educational units.
- Have completed all the educational units of the corresponding curriculum, either by passing all the educational units at Tecnológico de Monterrey or by obtaining credit transfers or equivalency agreements in accordance with the corresponding regulations for part of the educational units with studies completed at other institutions and passing the remaining educational units at Tecnológico de Monterrey.
- Have completed and passed at least 50% of the academic credits that make up the curriculum at Tecnológico de Monterrey. Flexibility in this regulation may be allowed in programs that are established jointly with other universities through an agreement.
- Have completed the social service requirement in accordance with the prevailing legal provisions and the corresponding social service regulations.
- Have taken the external exam, authorized by the Office of the Vice Rector for Academic and Educational Innovation, to evaluate the knowledge and skills acquired during the undergraduate program. This requirement applies only to students of undergraduate programs for which such exams exist. The result of this exam will be recorded in the student’s transcript. In programs where such an exam does not exist, students must take comprehensive exams designed for this purpose. This requirement applies only to students of undergraduate programs for which such exams exist.
- Have demonstrated a B2 level of proficiency in English, referenced to the Common European Framework of Reference (CEFR), in one of the exams authorized by Tecnológico de Monterrey.
- Have met any additional requirements established in their program and authorized by Tecnológico de Monterrey.
The graduate's undergraduate degree certificate will be registered with the Mexican Ministry of Public Education, and they may request the issuance of the professional license for professional practice in Mexico. The validity of the degree or professional license in other countries requires compliance with additional governmental or institutional requirements.