Vigente a partir de agosto de 2007
Effective as of August 2007.
Un crédito académico implica una hora-clase de 50 minutos más 100 minutos de trabajo independiente a la semana, a lo largo de al menos 15 semanas.
Un curso de ocho unidades es equivalente a un curso de tres créditos académicos.
One semester credit hour implies one 50-minute class-hour plus 100 minutes of independent work per week, over at least 15 weeks.
One course of 8 semester academic units is equivalent to one course of 3 semester credit hours.
Vigente a partir de agosto de 2007
Effective as of August 2007.
Un crédito académico implica una hora-clase de 50 minutos más 100 minutos de trabajo independiente a la semana, a lo largo de al menos 15 semanas.
Un curso de ocho unidades es equivalente a un curso de tres créditos académicos.
One semester credit hour implies one 50-minute class-hour plus 100 minutes of independent work per week, over at least 15 weeks.
One course of 8 semester academic units is equivalent to one course of 3 semester credit hours.
The B.A. in Communication Sciences prepares individuals with a solid multicultural perspective, capable of understanding dynamic environments, and competent in the use of languages, media, technologies, theories, and methodologies of mass and organizational communication. These professionals are capable of designing and implementing strategies, actions, and communicative products that contribute to the betterment of social life, complying with the legal and normative framework of the professional field of communication and design.
Learning outcomes
- Apply theoretical and methodological communication foundations in projects of social and corporate communication research.
- Manage information technologies and technological tools in the fields of corporate, persuasive, and mass communication.
- Conceive, plan, and execute communication proposals with a business vision related to the design of contents in any format: graphic, digital, print, picture, audiovisual, among others.
- Manage and resolve specific problems and conflicts in which communication and its tools contribute to the solution.
- Behave as a responsible communicator, demonstrating citizenship and social participation, as well as a reflexive and critical professional practice.
- Dominion of the English language.
¿Qué distingue al egresado del Tecnológico de Monterrey?
En su Misión, el Tecnológico de Monterrey se propone formar personas íntegras, éticas, con una visión humanística y competitiva internacionalmente en su campo profesional, que al mismo tiempo sean ciudadanos comprometidos con el desarrollo económico, político, social y cultural de su comunidad y con el uso sostenible de los recursos naturales. El compromiso con el desarrollo económico del país, se concretiza en que nuestro egresado está preparado para generar su propia empresa y ser partícipe directo en la generación de empleos.
El proceso formativo incluye elementos de internacionalización y de vinculación con empresas y organizaciones:
- Internacionalización
La experiencia de internacionalización se ofrece de formas diversas: con experiencias académicas de alumnos en universidades extranjeras de prestigio; conviviendo con alumnos de otros países que cursan estudios parciales en el propio campus; recibiendo docencia de profesores calificados de otras universidades invitados a pasar una estancia en el Tecnológico de Monterrey; y participando en proyectos de investigación y extensión realizados en asociación con grupos de alumnos de universidades extranjeras en áreas relevantes a las necesidades del país.
- Vinculación con empresas y organizaciones
Dentro de los componentes formativos incorporados en los planes de estudio de las carreras profesionales se encuentran programas, cursos y opciones educativas que desarrollan el compromiso social y proveen espacios y ambientes de aprendizaje adecuados para realizar prácticas profesionales
Justificación
La comunicación es el ámbito esencial de la actividad humana que permite desarrollar la cultura a través de diversos medios de expresión. La licenciatura en Ciencias de la Comunicación pretende responder a los retos de la era digital que demanda el diseño y gestión de estrategias comunicativas creativas e innovadoras que permitan el mejoramiento de la vida social, tanto a nivel local como global. Su propósito es el estudio de las teorías, metodologías, técnicas y gestión de fenómenos comunicativos para su aplicación en los medios y en la comunicación organizacional en los ámbitos privado, público y social.
El plan de estudios de la carrera en el Tecnológico de Monterrey cuenta con una orientación práctica, gracias al desarrollo de talleres y proyectos concretos en el área de medios y comunicación organizacional que complementan la sólida formación teórica. Asimismo, cuenta con dos áreas de acentuación profesional: la de Medios Audiovisuales y la de Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas, y se fortalece el enfoque de gestión de proyectos en estas dos áreas, a partir de la planeación, elaboración de presupuestos, diseño, realización y evaluación de estrategias de comunicación.
¿Quién es un Licenciado en Ciencias de la Comunicación?
El Licenciado en Ciencias de la Comunicación es un profesionista creativo e innovador que domina los lenguajes, las tecnologías, las teorías y las metodologías de la comunicación mediática y la comunicación organizacional. Conoce, evalúa y aplica los fundamentos teóricos, metodológicos y técnicos para generar estrategias, acciones y productos comunicativos que contribuyan al mejoramiento de la vida social. Es un mediador y gestor de proyectos a través del manejo responsable y ético de herramientas tecnológicas y de comunicación.
Como Licenciado en Ciencias de la Comunicación serás capaz de:
- Aplicar los fundamentos teóricos y metodológicos de la comunicación en proyectos de investigación social y corporativa, tales como: estudios de recepción y consumo cultural, estudios de género, desarrollo de propuestas para la gestión comunitaria y social, análisis de contenido, análisis del discurso, comunicación política, estudios sobre la multiculturalidad y la diversidad cultural, gestión de políticas culturales y de comunicación, estudios sobre la convergencia y la cibercultura, entre otros.
- Manejar pertinentemente y dominar con soltura tecnologías de información y herramientas tecnológicas en el campo de la comunicación corporativa, la comunicación persuasiva y la comunicación social.
- Identificar problemas de comunicación en el ámbito de las instituciones públicas y privadas, así como proponer y documentar que utilicen la comunicación como herramienta para impactar y mejorar el entorno social.
- Concebir, planear y ejecutar propuestas, con una visión de negocios, relacionadas con el diseño de contenidos en cualquier soporte: gráfico, digital, impreso, pictórico, audiovisual, entre otros, considerando el marco legal y normativo del campo profesional de la comunicación y el diseño.
- Manejar y resolver problemas y conflictos específicos en los que se haga necesaria la comunicación y sus herramientas como parte de la solución.
- Promover la participación y la actividad social ciudadana a partir de la puesta en práctica de una actitud reflexiva, crítica y responsable como comunicador.
¿Dónde podrás trabajar como Licenciado en Ciencias de la Comunicación?
Como Licenciado en Ciencias de la Comunicación podrás trabajar en empresas públicas o privadas de nivel nacional e internacional, realizando las siguientes funciones: investigación, diseño, implementación, control y evaluación de políticas y estrategias de comunicación dentro de las organizaciones, y la producción multimediática, tales como: fotografía, foto digital, televisión, radio, cine, video y multimedia.
Principales áreas de desarrollo profesional de un Licenciado en Ciencias de la Comunicación:
- Producción y/o dirección de medios audiovisuales.
- Publicidad, desde creatividad hasta dirección de cuenta.
- Redacción de guiones.
- Producción de medios interactivos.
- Consultoría en comunicación organizacional.
- Coordinación de relaciones públicas y asesoría de imagen. Asesoría en programas de desarrollo organizacional y capacitación.
The B.A. Communication Sciences is a creative and innovative professional that dominates languages, technologies, theories and methodologies of media communication and organizational communication. He knows, evaluates and applies the theoretic, methodological and technical fundaments to generate strategies, actions and communicative projects that contribute to the improvement of the social life. He is a mediator and manager of projects through a responsible and ethical use of technological and communication tools.
| CAG | Agronegocios Agribusiness |
| CAL | Arte Latinoamericano Latin American Art |
| CAO | Asuntos Globales Global Issues |
| CCI | Estudios Políticos Political Studies |
| CCT | Creación Literaria Creative Literary Writing |
| CCV | Comercialización y Ventas Commercialization and Sales |
| CDE | Derecho Privado Private Law |
| CDP | Derecho Público Public Law |
| CEF | Empresas Familiares y Generación Patrimonial Family Business and Wealth Generation |
| CEI | Innovación Innovation |
| CGA | Gestión y Administración Ambiental Environmental Management and Negotiation |
| CGP | Gobierno y Transformación Pública Government and Public Transformation |
| CIG | Ingeniería Agroindustrial Agri-Industrial Engineering |
| CLC | Literatura Contemporánea y Discurso Contemporary Literature and Discourse |
| CMI | Mercadotecnia Interactiva Interactive Marketing |
| CMK | Estrategias de Mercadotecnia Marketing Strategies |
| CMS | Música Music |
| CNN | Innovación social Social Innovation |
| CPD | Desarrollo de Proyectos Editoriales Development of Editorial Projects |
| CPE | Gestión de Pequeñas Empresas Consulting and Management for Small Enterprises |
| CPP | Promoción y Publicidad Promotion and Advertising |
| CTU | Turismo Tourism |
| CC | Modalidad de Consultoría Consulting Modality |
| CE | Modalidad de Emprendimiento Innovador Innovative Entrepreneurship Modality |
| CF | Modalidad de Familias Emprendedoras Enterprising Families Modality |
| CI | Modalidad de Investigación e Innovación Research and Innovation Modality |
| CL | Modalidad de Liderazgo para el Desarrollo Social Leadership for Social Development Modality |
| CR | Modalidad de Experiencia Profesional Professional Experience Modality |
Para obtener un título profesional en el Tecnológico de Monterrey se requiere:
1. Haber terminado completamente el ciclo de preparatoria, con anterioridad a la aprobación de la primera materia del plan de estudios del nivel profesional.
2. Haber cumplido, de acuerdo con las normas en vigor, con los requisitos académicos previos del plan de estudios correspondiente, mediante los exámenes de ubicación o los cursos remediales correspondientes.
3. Haber cubierto todas las materias del plan de estudios del que se trate, ya sea aprobando todas las materias en el Tecnológico de Monterrey o bien obteniendo acuerdos de revalidación o equivalencia-conforme a las normas correspondientes de una parte de las materias con estudios hechos en otras instituciones, y aprobando las materias restantes en el Tecnológico de Monterrey. Las materias cursadas en universidades extranjeras con las que se tengan convenios se considerarán, para efectos de este artículo, como cursadas en el Tecnológico de Monterrey siempre que no excedan del equivalente a dos semestres del plan de estudios.
4. Haber cursado y aprobado en el Tecnológico de Monterrey, por lo menos el 50% de las materias que integran el plan de estudios. Podrá tenerse flexibilidad en esta norma en los programas que, mediante un convenio, se establezcan en conjunto con otras universidades.
5. Haber cumplido con el servicio social, de acuerdo con los preceptos legales en vigor y las normas aprobadas por el Rector del Tecnológico de Monterrey.
6. Haber presentado el Examen General para el Egreso de la Licenciatura del Centro Nacional de Evaluación para la Educación, A. C. para evaluar los conocimientos y habilidades adquiridas durante su carrera profesional. Este requisito es aplicable solamente a los alumnos de las carreras profesionales para las que existan dichos exámenes. El resultado de este examen quedará registrado en el expediente del alumno.
En las carreras en las que no exista dicho examen, los alumnos de las carreras profesionales deberán presentar los exámenes integradores diseñados para este fin. Este requisito es aplicable solamente a los alumnos de las carreras profesionales para las que existan dichos exámenes.
7. Demostrar dominio del idioma inglés en el nivel establecido por el Tecnológico de Monterrey en alguno de los exámenes autorizados por la institución.
Fecha de actualización: 2/Marzo/2016
To obtain a bachelor degree at Tecnológico de Monterrey students are required to:
1. Have completely finished the high school cycle prior to passing the first course in their college curriculum.
2. Have completed, under the existing standards, the prior academic requirements corresponding to the curriculum either through placement exams or the corresponding remedial courses.
3. Have covered all the courses in their curriculum either by passing all the courses at Tecnológico de Monterrey or by obtaining revalidation or equivalence agreements—in compliance with the corresponding standards--of some of the courses taken at other institutions, and passing the remaining courses at Tecnológico de Monterrey. Courses taken at foreign universities with which Tecnológico de Monterrey has agreements will be considered, for the effects of this article, as courses taken at Tecnológico de Monterrey, as long as they do not exceed the equivalent of two semesters of the curriculum.
4. Have taken at Tecnológico de Monterrey at least the equivalent of the last four semesters of the corresponding curriculum in the case of students who have course revalidation or equivalence at this level. Flexibility may be exercised in programs that may be established by agreement with other universities.
5. Have completed social service in compliance with the legal precepts in force and the standards approved by the president of Tecnológico de Monterrey.
6. Have taken the General Undergraduate Exit Exam of the National Center for the Evaluation of Education (Centro Nacional de Evaluación para la Educación, A. C.), which assesses the knowledge and skills acquired by the student during the degree program. This requirement applies only to students who are graduating from a degree program for which these exams exist. The result of this exam will be recorded in the student’s transcript.
Students from the undergraduate programs that do not have a CENEVAL exit exam must take the capstone exams designed for this purpose. This requirement applies only to students who are graduating from a degree program for which these exams exist.
7. Have a proven command of the English language, achieving the level established by Tecnológico de Monterrey on one of the exams authorized by the institution.
Last update: 2/March/2016