Un crédito académico implica una hora-clase de 50 minutos más 100 minutos de trabajo independiente a la semana, a lo largo de al menos 15 semanas.
Un curso de ocho unidades es equivalente a un curso de tres créditos académicos.
One semester credit hour implies one 50-minute class-hour plus 100 minutes of independent work per week, over at least 15 weeks.
One course of 8 semester academic units is equivalent to one course of 3 semester credit hours.
Un crédito académico implica una hora-clase de 50 minutos más 100 minutos de trabajo independiente a la semana, a lo largo de al menos 15 semanas.
Un curso de ocho unidades es equivalente a un curso de tres créditos académicos.
One semester credit hour implies one 50-minute class-hour plus 100 minutes of independent work per week, over at least 15 weeks.
One course of 8 semester academic units is equivalent to one course of 3 semester credit hours.
El programa de Licenciado en Psicología Organizacional tiene como objetivo formar profesionistas actualizados en las tendencias del comportamiento humano en las organizaciones, que participan en los procesos de planeación y gestión de capital humano; promueve programas de capacitación para el desarrollo del talento y potencial humano, desarrolla grupos efectivos de trabajo, actúa como agente de cambio organizacional, participa en la generación de acciones que promueven la responsabilidad de la organización con el entorno, participa en la planeación estratégica de las organizaciones para la identificación y desarrollo de oportunidades de negocio y toma decisiones basadas en criterios éticos tanto en entornos nacionales como internacionales. Como egresado podrá desempeñarse en la administración y desarrollo de capital humano en instituciones, públicas y privadas, tanto a nivel nacional como internacional, así como en consultoría y/o emprender su propio negocio.
Un Licenciado en Psicología Organizacional será capaz de:
- Diseñar e implementar programas para la atracción y selección del mejor talento para la organización.
- Diseñar e implementar programas innovadores de formación y desarrollo del talento y potencial humano basado en competencias para los diferentes niveles de la organización, tomando en cuenta la diversidad cultural.
- Diseñar e implementar sistemas de evaluaciones del desempeño en ambientes multidimensionales y multiculturales, basados en criterios éticos.
- Participar en el desarrollo de equipos de trabajo que promueven acciones de responsabilidad social en la organización.
- Utilizar herramientas cuantitativas y tecnológicas para formular estrategias de negocio.
- Comunicar los resultados de proyectos o investigaciones eficientemente, de forma oral y escrita; tanto en español como en inglés.
- Conocer y ser sensible a la realidad económica, social y política de su entorno; ser capaz de actuar de manera solidaria y responsable en el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades; identificar, analizar y evaluar dilemas éticos relacionados con su persona, su profesión y su entorno.
The objective of the Bachelor of Organizational Psychology program is to prepare professionals who are up-to-date regarding trends in human behavior within organizations; involved in planning processes and human capital management; promote training programs for human talent and potential development; develop effective working groups; act as agents of organizational change; engage in the generation of actions that promote the organization’s environmental responsibility; participate in strategic planning for organizations in order to identify and develop business opportunities; and make decisions based on ethical criteria in both national and international settings. Graduates engage in the management and development of human capital in national and international public and private institutions, as well as in consultancy work and/or start up their own businesses.
A Bachelor of Organizational Psychology will be able to:
- Design and implement programs for attracting and selecting the best talent for an organization
- Design and implement innovative, competency-based programs to train human talent and develop human potential for the different organizational levels, taking cultural diversity into consideration.
- Design and implement performance evaluation systems based on ethical criteria, in multidimensional and multicultural settings.
- Participate in the creation of work teams that promote socially responsible actions within the organization.
- Use quantitative and technological tools to formulate business strategies.
- Communicate effectively verbally and in writing, in Spanish and in English.
- Know and be aware of the economic, social and political reality in their environment, acting with solidarity and responsibility to improve the quality of life in communities.
- Identify, analyze and assess personal, professional and environmental ethical dilemmas.
¿Sabías qué...?
En un mundo globalizado y cambiante, en el cual interactúan personas con enfoques multiculturales, en el que se incorporan nuevas tecnologías de información y comunicación en la administración de los recursos humanos, es necesario formar profesionales capaces de facilitar la integración efectiva de los seres humanos y los procesos de negocios, desarrollando competencias acordes con las necesidades de la organización y la creación de nuevos modelos de administración del capital humano como capital intelectual.
El Licenciado en Psicología Organizacional (LPO) responde a las tendencias anteriores incrementando la efectividad de las personas que integran la organización a nivel individual y grupal, ante la evidencia de que la gente es el motor de las empresas, hace necesario un proceso de actualización que permita adicionar el factor humano a las decisiones laborales en toda el área de negocios. Dimensionar cuál es el impacto de la gestión (financiera, de mercado, de comercio internacional, etc.) en los empleados, es sin duda una herramientas de soporte que agrega valor y fundamenta propuestas para lograr el éxito en la organización.
Para desarrollar el capital humano en las organizaciones se requiere de especialistas en comportamiento organizacional capaces de alinear la visión estratégica de la organización con las personas que la integran. La visión global que ofrece la Psicología Organizacional permite monitorear y retroalimentar el desempeño en las organizaciones a través del diseño y la mejora continua de los procesos humanos.
¿Quién es un Licenciado en Psicología Organizacional?
El Licenciado en Psicología Organizacional es un profesionista actualizado en el comportamiento humano en las organizaciones que participa en los procesos de planeación y gestión de capital humano, es promotor de programas de capacitación para el desarrollo del talento y potencial humano, desarrolla grupos efectivos de trabajo, actúa como agente de cambio organizacional, participa en la generación de acciones que promueven la responsabilidad de la organización con el entorno, participa en la planeación estratégica de las organizaciones para la identificación y desarrollo de oportunidades de negocio y toma decisiones basadas en criterios éticos tanto en entornos nacionales como internacionales.
¿ Cuáles son las competencias de un Licenciado en Psicología Organizacional?
Un Licenciado en Psicología Organizacional será capaz de:
- Diseñar e implementar programas para la atracción y selección del mejor talento para la organización
- Diseñar e implementar estrategias y programas de formación y desarrollo del talento y potencial humano basado en modelos estratégicos y de competencias para los diferentes niveles de la organización tomando en cuenta la diversidad cultural.
- Diseñar e implementar sistemas de evaluación del desempeño en ambientes multidimensionales y multiculturales, basados en criterios éticos.
- Diseñar programas de retribución integral que incluyan diversos aspectos, tangibles e intangibles, capaces de retener al talento humano dentro de la organización.
- Elaborar diagnósticos de las condiciones del lugar de trabajo en materia de seguridad e higiene con la finalidad de implementar mejoras que contribuyan a la eficiencia laboral y protección del empleado.
- Diagnosticar e implementar estrategias y proyectos de cambio, mediante investigación formal, que contribuyan a la resolución de problemas, áreas de mejora, innovación y/o desarrollo.
- Participar y fomentar equipos de trabajo que generen acciones que promuevan la responsabilidad social de la organización.
- Utilizar las herramientas cuantitativas de análisis (matemáticas, estadísticas y financieras) para formular estrategias de negocio y para fundamentar el proceso de toma de decisiones, personales y de negocios (inteligencia de negocios).
- Comunicarse efectivamente de manera oral y escrita en español e inglés.
¿ En donde podrá trabajar un Licenciado en Psicología Organizacional?
Un Licenciado en Psicología Organizacional podrá desempeñarse en la administración y desarrollo de capital humano en instituciones, públicas y privadas, tanto a nivel nacional como internacional, así como en consultoría y/o emprender su propio negocio.
Las principales áreas de desarrollo profesional de un Licenciado en Psicología Organizacional:
- Planeación estratégica de capital humano
- Atracción, desarrollo y retención del capital humano
- Desarrollo organizacional
- Capacitación y desarrollo.
- Gestión del desempeño y compensaciones
- Seguridad Industrial y relaciones laborales.
- Consultoría
Did you know that?
In a globalized and changing world, where people with multicultural approaches interact together, where new human resources management information and communication technologies are incorporated, it is necessary to train professionals to facilitate the effective integration of individuals and business processes, developing skills consistent with both the needs of the organization, and creation of new models of human capital management as intellectual capital.
The B.A. in Organizational Psychology (BPO) responds to past trends increasing the effectiveness of the people within the organization at individual and group level. Given the evidence that people are the power that moves companies, the process that permits to add the human factor in the labor decisions across different areas of business, becomes necessary. The ability to dimension what is the impact of management (financial, market, international trade, etc.) on employees, is certainly one of the tools to add the value and build proposals to achieve success in the organization.
To develop human capital in organizations, specialists in organizational behavior who are able to align organization´s strategic vision with people that form the organization, are required. Organizational Psychology offers the global vision that permits to monitor and give a feedback on performance in organizations through the design and continuous improvement of human processes.
Who is the B.A. in Organizational Psychology?
The B.A. in Organizational Psychology is a professional with updated knowledge on human behavior in organizations, participating in the processes on human capital planning and management, promoting training programs for the development of human talent and potential, developing effective working groups, acting as an agent of organizational change, participating in in the generation of actions that promote organization´s environmental responsibility and in strategic planning to identify and develop business opportunities and make decisions based on ethical criteria, in both national and international environment.
What are the competences of the B.A. in Organizational Psychology?
The B.A. in Organizational Psychology will be able to:
· Design and implement programs for attraction and selection of the best talent for organization.
· Design and implement strategies as well as programs to train and develop human talent and potential, based on strategic and competencies models for the different levels of the organization, taking into account cultural diversity.
· Design and implement performance evaluation systems in multidimensional and multicultural environments, based on ethical criteria.
- Desig integral compensation programs that include diverse aspects, both tangible and intangible, and help to retain human talent within the organization.
- Elaborate diagnoses of the workplace conditions in terms of safety and hygiene, in order to implement improvements that contribute to work efficiency and employee protection.
- Diagnose and implement strategies and projects of change through formal investigation to contribute to problem solving and areas for improvement, innovation and / or development.
- Participate in and promote teams which generate actions that promote organization´s social responsibility.
- Use quantitative analysis tools (mathematical, statistical and financial) to formulate business strategies and to support the decision making process, both at personal and business (business intelligence) level.
- Use effective written and oral communication in Spanish and English
Where the B.A. in Organizational Psychology can work?
The B.A. in Organizational Psychology can work in the area of administration and development of human capital in public and private institutions, on both national and international level, as well as in consulting and / or starting their own business.
The main areas of professional development are:
- Strategic planning of human capital
- Attraction, development and retention of human capital
- Organizational development
- Training and development
- Performance management and compensations
- Industrial Safety and labor relations
- Consulting
| AV05 | Producción y Dirección Cinematográfica Film Production and Directing |
| AV07 | Estudios Cinematográficos Film Studies |
| CAG | Agronegocios Agribusiness |
| CAL | Arte Latinoamericano Latin American Art |
| CAO | Asuntos Globales Global Issues |
| CCE | Comercio Detallista Retailing |
| CCI | Estudios Políticos Political Studies |
| CCT | Creación Literaria Creative Literary Writing |
| CDE | Derecho Privado Private Law |
| CDP | Derecho Público Public Law |
| CEF | Empresas Familiares y Generación Patrimonial Family Business and Wealth Generation |
| CEI | Innovación Innovation |
| CGA | Gestión y Administración Ambiental Environmental Management and Negotiation |
| CGP | Gobierno y Transformación Pública Government and Public Transformation |
| CIE | Inteligencia de Negocios Business Intelligence |
| CIG | Ingeniería Agroindustrial Agri-Industrial Engineering |
| CMK | Estrategias de Mercadotecnia Marketing Strategies |
| CMS | Música Music |
| CMV | Producción de Medios Digitales Digital Media Production |
| CNN | Innovación social Social Innovation |
| CO01 | Comunicación Estratégica Strategic Communication |
| CPC | Producción y Dirección Cinematográfica Film Production and Directing |
| CPD | Desarrollo de Proyectos Editoriales Development of Editorial Projects |
| CPE | Gestión de Pequeñas Empresas Consulting and Management for Small Enterprises |
| CPP | Promoción y Publicidad Promotion and Advertising |
| CSP | Sistemas de Producción Agroalimentaria Agrofood Production Systems |
| CTU | Turismo Tourism |
| EH01 | Proyectos para las Industrias Creativas y Culturales Projects for Creative and Cultural Industries |
| MI01 | Periodismo Digital Especializado Specialized Digital Journalism |
| CC | Modalidad de Consultoría Consulting Modality |
| CE | Modalidad de Emprendimiento Innovador Innovative Entrepreneurship Modality |
| CF | Modalidad de Familias Emprendedoras Enterprising Families Modality |
| CI | Modalidad de Investigación e Innovación Research and Innovation Modality |
| CL | Modalidad de Liderazgo para el Desarrollo Social Leadership for Social Development Modality |
| CR | Modalidad de Experiencia Profesional Professional Experience Modality |
Para obtener un título profesional en el Tecnológico de Monterrey se requiere:
1. Haber terminado completamente el ciclo de preparatoria, con anterioridad a la aprobación de la primera materia del plan de estudios del nivel profesional.
2. Haber cumplido, de acuerdo con las normas en vigor, con los requisitos académicos previos del plan de estudios correspondiente, mediante los exámenes de ubicación o los cursos remediales correspondientes.
3. Haber cubierto todas las materias del plan de estudios del que se trate, ya sea aprobando todas las materias en el Tecnológico de Monterrey o bien obteniendo acuerdos de revalidación o equivalencia-conforme a las normas correspondientes de una parte de las materias con estudios hechos en otras instituciones, y aprobando las materias restantes en el Tecnológico de Monterrey. Las materias cursadas en universidades extranjeras con las que se tengan convenios se considerarán, para efectos de este artículo, como cursadas en el Tecnológico de Monterrey siempre que no excedan del equivalente a dos semestres del plan de estudios.
4. Haber cursado y aprobado en el Tecnológico de Monterrey, por lo menos el 50% de las materias que integran el plan de estudios. Podrá tenerse flexibilidad en esta norma en los programas que, mediante un convenio, se establezcan en conjunto con otras universidades.
5. Haber cumplido con el servicio social, de acuerdo con los preceptos legales en vigor y las normas aprobadas por el Rector del Tecnológico de Monterrey.
6. Haber presentado el Examen General para el Egreso de la Licenciatura del Centro Nacional de Evaluación para la Educación, A. C. para evaluar los conocimientos y habilidades adquiridas durante su carrera profesional. Este requisito es aplicable solamente a los alumnos de las carreras profesionales para las que existan dichos exámenes. El resultado de este examen quedará registrado en el expediente del alumno.
En las carreras en las que no exista dicho examen, los alumnos de las carreras profesionales deberán presentar los exámenes integradores diseñados para este fin. Este requisito es aplicable solamente a los alumnos de las carreras profesionales para las que existan dichos exámenes.
7. Demostrar dominio del idioma inglés en el nivel establecido por el Tecnológico de Monterrey en alguno de los exámenes autorizados por la institución.
Fecha de actualización: 2/Marzo/2016
To obtain a bachelor degree at Tecnológico de Monterrey students are required to:
1. Have completely finished the high school cycle prior to passing the first course in their college curriculum.
2. Have completed, under the existing standards, the prior academic requirements corresponding to the curriculum either through placement exams or the corresponding remedial courses.
3. Have covered all the courses in their curriculum either by passing all the courses at Tecnológico de Monterrey or by obtaining revalidation or equivalence agreements—in compliance with the corresponding standards--of some of the courses taken at other institutions, and passing the remaining courses at Tecnológico de Monterrey. Courses taken at foreign universities with which Tecnológico de Monterrey has agreements will be considered, for the effects of this article, as courses taken at Tecnológico de Monterrey, as long as they do not exceed the equivalent of two semesters of the curriculum.
4. Have taken at Tecnológico de Monterrey at least the equivalent of the last four semesters of the corresponding curriculum in the case of students who have course revalidation or equivalence at this level. Flexibility may be exercised in programs that may be established by agreement with other universities.
5. Have completed social service in compliance with the legal precepts in force and the standards approved by the president of Tecnológico de Monterrey.
6. Have taken the General Undergraduate Exit Exam of the National Center for the Evaluation of Education (Centro Nacional de Evaluación para la Educación, A. C.), which assesses the knowledge and skills acquired by the student during the degree program. This requirement applies only to students who are graduating from a degree program for which these exams exist. The result of this exam will be recorded in the student’s transcript.
Students from the undergraduate programs that do not have a CENEVAL exit exam must take the capstone exams designed for this purpose. This requirement applies only to students who are graduating from a degree program for which these exams exist.
7. Have a proven command of the English language, achieving the level established by Tecnológico de Monterrey on one of the exams authorized by the institution.
Last update: 2/March/2016