Un crédito académico, implica 15 horas clase y 25 horas de trabajo adicional fuera de horas clase. A cada hora-clase le corresponden 50 minutos para impartición, el doble de minutos para el trabajo fuera de la hora clase y 10 minutos para recesos y traslado entre aulas.
Un crédito académico, implica 15 horas clase y 25 horas de trabajo adicional fuera de horas clase. A cada hora-clase le corresponden 50 minutos para impartición, el doble de minutos para el trabajo fuera de la hora clase y 10 minutos para recesos y traslado entre aulas.
Fines de Aprendizaje
El programa de licenciatura en Biociencias tiene como objetivo formar profesionistas que al concluír sus estudios tendrán la perspectiva de los problemas de salud con gran impacto en morbimortalidad a nivel nacional e internacional. Serán expertos en conocimientos moleculares y celulares sobre los procesos patofisiológicos del cuerpo humano basado en los descubrimientos traslacionales de modelos biológicos experimentales. Tendrán la capacidad de planear e implementar proyectos originales biomédicos ya que cuentan con habilidades básicas para poder conducirse en un laboratorio experimental y utilizar diversos recursos tecnológicos conducido dentro de la regulaciones éticas y legales. Serán capaces también de administrar y emprender dentro de la incubación de empresas biomédicas.
Perfil del Egresado
El egresado de la Licenciatura en Biociencias es un profesional con sólidos conocimientos en procesos biológicos y de investigación, habilidades para implementar estrategias de salud y bienestar, así como una actitud ética y comprometida con la sociedad y el medio ambiente.
Conocimientos:
• Explica la secuencia de eventos que provocan las afectaciones a la salud, a partir de los procesos desde el nivel molecular hasta el nivel corporal.
• Propone estrategias de investigación en la prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades, con base en indicadores en el campo de la salud.
• Analiza los datos obtenidos de los sistemas biológicos, a través de recursos digitales y herramientas de análisis.
• Gestiona procesos y recursos en el desarrollo de la investigación biomédica, bajo la normativa vigente.
Habilidades:
• Implementa estrategias que promueven y transforman la salud, el bienestar humano y el estilo de vida del individuo y la comunidad, con base en un enfoque de desarrollo pleno en cada etapa de la vida.
• Desarrolla oportunidades conscientes que generan valor económico, social y ambiental.
• Intercambia mensajes orales y escritos que hacen posible un desenvolvimiento profesional y social.
• Establece juicios o posturas personales, ante diversas situaciones, con sustento en una evaluación rigurosa de información.
Actitudes:
• Muestra actuaciones éticas, con sustento en los principios de dignidad, integridad, responsabilidad y bien común.
• Construye visiones propias y compartidas de futuros sostenibles, a través del análisis de múltiples escenarios posibles.
Perfil de Ingreso
Para ingresar al Programa académico de Licenciatura en Biociencias, se requiere que el estudiante cuente con una serie de condiciones mínimas, tales como:
Conocimientos sobre ciencias básicas y exactas, elementos fundamentales de biología, lógica, matemáticas, física y química. Comprensión básica de las metodologías y técnicas de investigación, así como, nociones sobre cultura general e historia. Habilidades para el pensamiento crítico, el análisis, la observación y el razonamiento. Elaboración de proyectos y uso de medios y herramientas digitales. Capacidades para expresar ideas de manera clara y efectiva tanto en forma verbal, como escrita. Aptitudes, para el trabajo en equipo y una comunicación asertiva, para la solución de problemas y el uso de algunas aplicaciones informáticas. Así como, para el razonamiento lógico, el liderazgo y una perseverancia y dedicación constantes. Es deseable que las y los estudiantes que aspiren al programa de Licenciatura en Biociencias, muestren un gran interés en las Ciencias Naturales y demuestren tener la motivación de construír conocimiento basado en pensamiento crítico y creativo. Que sean capaces de desempeñarse en ambientes de trabajo colaborativo con sensibilización en la diversidad y la inclusión bajo una conducta ética y humana. Es por ello que en el proceso de admisión, además de valorar el desempeño académico, se busca identificar la curiosidad intelectual en las ciencias biomédicas, espíritu de emprendimiento y la capacidad de desempeñarse en grupos diversos. Para ello evaluará su carta de interés en el programa dónde describan su razón de aplicar al programa, las características personales que lo hacen atractivo para ser admitido en Biociencias y sus actividades extracurriculares. También se realizarán entrevistas con cuatro personas: personal de admisión, director de programa, facultad del departamento de Biociencias y un alumno de último grado de la carrera.
Learning Outcomes
The undergraduate program in Biosciences aims to train professionals who, upon completing their studies, will have a comprehensive understanding of health issues with significant morbidity and mortality impacts at both national and international levels. They will be experts in molecular and cellular knowledge of the pathophysiological processes of the human body, based on translational discoveries from experimental biological models. Graduates will have the ability to plan and implement original biomedical projects, as they possess basic skills to work in an experimental laboratory and use various technological resources while adhering to ethical and legal regulations. They will also be capable of managing and venturing into the incubation of biomedical companies.
Graduate Profile
The graduate of the Bachelor's Degree in Biosciences is a professional with solid knowledge in biological processes and research, skills to implement health and wellness strategies, and an ethical attitude committed to society and the environment.
Knowledge:
- Explains the sequence of events that cause health issues, from molecular to bodily levels.
- Proposes research strategies for the prevention, diagnosis, and treatment of diseases based on health indicators.
- Analyzes data obtained from biological systems using digital resources and analytical tools.
- Manages processes and resources in biomedical research development, under current regulations.
Skills:
- Implements strategies that promote and transform health, human well-being, and lifestyle, based on a comprehensive development approach at each life stage.
- Develops conscious opportunities that generate economic, social, and environmental value.
- Exchanges oral and written messages that enable professional and social interaction.
- Establishes personal judgments or stances on various situations, based on a rigorous evaluation of information.
Attitudes:
- Demonstrates ethical behavior, grounded in principles of dignity, integrity, responsibility, and the common good.
- Constructs personal and shared visions of sustainable futures through the analysis of multiple possible scenarios.
Admission Profile
To enter the Bachelor's Degree program in Biosciences, students must meet a series of minimum conditions, such as:
Knowledge of basic and exact sciences, fundamental elements of biology, logic, mathematics, physics, and chemistry. Basic understanding of research methodologies and techniques, as well as general culture and history. Skills for critical thinking, analysis, observation, and reasoning. Project development and the use of digital tools and media. Ability to express ideas clearly and effectively, both verbally and in writing. Aptitudes for teamwork and assertive communication, problem-solving, and the use of some computer applications. Logical reasoning, leadership, and constant perseverance and dedication. It is desirable for students aspiring to the Biosciences program to show a great interest in Natural Sciences and demonstrate motivation to build knowledge based on critical and creative thinking. They should be able to perform in collaborative work environments with sensitivity to diversity and inclusion under ethical and humane conduct. Therefore, in the admission process, in addition to evaluating academic performance, the program seeks to identify intellectual curiosity in biomedical sciences, an entrepreneurial spirit, and the ability to perform in diverse groups. This will be assessed through their letter of interest in the program, describing their reason for applying, personal characteristics that make them attractive candidates for Biosciences, and extracurricular activities. Interviews will also be conducted with four individuals: admissions staff, program director, faculty from the Biosciences department, and a final-year student of the program.
Fines de Aprendizaje
El programa de licenciatura en Biociencias tiene como objetivo formar profesionistas que al concluír sus estudios tendrán la perspectiva de los problemas de salud con gran impacto en morbimortalidad a nivel nacional e internacional. Serán expertos en conocimientos moleculares y celulares sobre los procesos patofisiológicos del cuerpo humano basado en los descubrimientos traslacionales de modelos biológicos experimentales. Tendrán la capacidad de planear e implementar proyectos originales biomédicos ya que cuentan con habilidades básicas para poder conducirse en un laboratorio experimental y utilizar diversos recursos tecnológicos conducido dentro de la regulaciones éticas y legales. Serán capaces también de administrar y emprender dentro de la incubación de empresas biomédicas.
Perfil del Egresado
El egresado de la Licenciatura en Biociencias es un profesional con sólidos conocimientos en procesos biológicos y de investigación, habilidades para implementar estrategias de salud y bienestar, así como una actitud ética y comprometida con la sociedad y el medio ambiente.
Conocimientos:
• Explica la secuencia de eventos que provocan las afectaciones a la salud, a partir de los procesos desde el nivel molecular hasta el nivel corporal.
• Propone estrategias de investigación en la prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades, con base en indicadores en el campo de la salud.
• Analiza los datos obtenidos de los sistemas biológicos, a través de recursos digitales y herramientas de análisis.
• Gestiona procesos y recursos en el desarrollo de la investigación biomédica, bajo la normativa vigente.
Habilidades:
• Implementa estrategias que promueven y transforman la salud, el bienestar humano y el estilo de vida del individuo y la comunidad, con base en un enfoque de desarrollo pleno en cada etapa de la vida.
• Desarrolla oportunidades conscientes que generan valor económico, social y ambiental.
• Intercambia mensajes orales y escritos que hacen posible un desenvolvimiento profesional y social.
• Establece juicios o posturas personales, ante diversas situaciones, con sustento en una evaluación rigurosa de información.
Actitudes:
• Muestra actuaciones éticas, con sustento en los principios de dignidad, integridad, responsabilidad y bien común.
• Construye visiones propias y compartidas de futuros sostenibles, a través del análisis de múltiples escenarios posibles.
Perfil de Ingreso
Para ingresar al Programa académico de Licenciatura en Biociencias, se requiere que el estudiante cuente con una serie de condiciones mínimas, tales como:
Conocimientos sobre ciencias básicas y exactas, elementos fundamentales de biología, lógica, matemáticas, física y química. Comprensión básica de las metodologías y técnicas de investigación, así como, nociones sobre cultura general e historia. Habilidades para el pensamiento crítico, el análisis, la observación y el razonamiento. Elaboración de proyectos y uso de medios y herramientas digitales. Capacidades para expresar ideas de manera clara y efectiva tanto en forma verbal, como escrita. Aptitudes, para el trabajo en equipo y una comunicación asertiva, para la solución de problemas y el uso de algunas aplicaciones informáticas. Así como, para el razonamiento lógico, el liderazgo y una perseverancia y dedicación constantes. Es deseable que las y los estudiantes que aspiren al programa de Licenciatura en Biociencias, muestren un gran interés en las Ciencias Naturales y demuestren tener la motivación de construír conocimiento basado en pensamiento crítico y creativo. Que sean capaces de desempeñarse en ambientes de trabajo colaborativo con sensibilización en la diversidad y la inclusión bajo una conducta ética y humana. Es por ello que en el proceso de admisión, además de valorar el desempeño académico, se busca identificar la curiosidad intelectual en las ciencias biomédicas, espíritu de emprendimiento y la capacidad de desempeñarse en grupos diversos. Para ello evaluará su carta de interés en el programa dónde describan su razón de aplicar al programa, las características personales que lo hacen atractivo para ser admitido en Biociencias y sus actividades extracurriculares. También se realizarán entrevistas con cuatro personas: personal de admisión, director de programa, facultad del departamento de Biociencias y un alumno de último grado de la carrera.
Learning Outcomes
The undergraduate program in Biosciences aims to train professionals who, upon completing their studies, will have a comprehensive understanding of health issues with significant morbidity and mortality impacts at both national and international levels. They will be experts in molecular and cellular knowledge of the pathophysiological processes of the human body, based on translational discoveries from experimental biological models. Graduates will have the ability to plan and implement original biomedical projects, as they possess basic skills to work in an experimental laboratory and use various technological resources while adhering to ethical and legal regulations. They will also be capable of managing and venturing into the incubation of biomedical companies.
Graduate Profile
The graduate of the Bachelor's Degree in Biosciences is a professional with solid knowledge in biological processes and research, skills to implement health and wellness strategies, and an ethical attitude committed to society and the environment.
Knowledge:
- Explains the sequence of events that cause health issues, from molecular to bodily levels.
- Proposes research strategies for the prevention, diagnosis, and treatment of diseases based on health indicators.
- Analyzes data obtained from biological systems using digital resources and analytical tools.
- Manages processes and resources in biomedical research development, under current regulations.
Skills:
- Implements strategies that promote and transform health, human well-being, and lifestyle, based on a comprehensive development approach at each life stage.
- Develops conscious opportunities that generate economic, social, and environmental value.
- Exchanges oral and written messages that enable professional and social interaction.
- Establishes personal judgments or stances on various situations, based on a rigorous evaluation of information.
Attitudes:
- Demonstrates ethical behavior, grounded in principles of dignity, integrity, responsibility, and the common good.
- Constructs personal and shared visions of sustainable futures through the analysis of multiple possible scenarios.
Admission Profile
To enter the Bachelor's Degree program in Biosciences, students must meet a series of minimum conditions, such as:
Knowledge of basic and exact sciences, fundamental elements of biology, logic, mathematics, physics, and chemistry. Basic understanding of research methodologies and techniques, as well as general culture and history. Skills for critical thinking, analysis, observation, and reasoning. Project development and the use of digital tools and media. Ability to express ideas clearly and effectively, both verbally and in writing. Aptitudes for teamwork and assertive communication, problem-solving, and the use of some computer applications. Logical reasoning, leadership, and constant perseverance and dedication. It is desirable for students aspiring to the Biosciences program to show a great interest in Natural Sciences and demonstrate motivation to build knowledge based on critical and creative thinking. They should be able to perform in collaborative work environments with sensitivity to diversity and inclusion under ethical and humane conduct. Therefore, in the admission process, in addition to evaluating academic performance, the program seeks to identify intellectual curiosity in biomedical sciences, an entrepreneurial spirit, and the ability to perform in diverse groups. This will be assessed through their letter of interest in the program, describing their reason for applying, personal characteristics that make them attractive candidates for Biosciences, and extracurricular activities. Interviews will also be conducted with four individuals: admissions staff, program director, faculty from the Biosciences department, and a final-year student of the program.
Para obtener un título profesional en el Tecnológico de Monterrey se requiere:
- Haber cumplido, de acuerdo con las normas en vigor, con los requisitos académicos previos del plan de estudios correspondiente, mediante la evaluación inicial o las unidades de nivel introductorio.
- Haber cubierto todas las unidades de formación del plan de estudios que corresponda, ya sea aprobando todas las unidades de formación en el Tecnológico de Monterrey, o bien, obteniendo acuerdos de revalidación o equivalencia conforme a las normas correspondientes de una parte de las unidades de formación con estudios hechos en otras instituciones y aprobando las unidades de formación restantes en el Tecnológico de Monterrey.
- Haber cursado y aprobado en el Tecnológico de Monterrey, por lo menos, el 50% de los créditos académicos que integran el plan de estudios. Podrá tenerse flexibilidad en esta norma en los programas que, mediante un convenio, se establezcan en conjunto con otras universidades.
- Haber cumplido con el servicio social, de acuerdo con los preceptos legales en vigor y el reglamento del servicio social correspondiente.
- Haber presentado el examen externo, autorizado por la Vicerrectoría Académica y de Innovación Educativa, para evaluar los conocimientos y habilidades adquiridos durante su carrera profesional. Este requisito es aplicable solamente a los alumnos de las carreras profesionales para las que existan dichos exámenes. El resultado de este examen quedará registrado en el expediente del alumno. En las carreras en las que no exista dicho examen, los alumnos de las carreras profesionales deberán presentar exámenes integradores diseñados para este fin. Este requisito es aplicable solamente a los alumnos de las carreras profesionales para las que existan dichos exámenes.
- Haber demostrado un nivel de dominio B2 del idioma inglés referenciado al Marco Común Europeo de Referencia (MCER) en alguno de los exámenes autorizados por el Tecnológico de Monterrey.
- Haber cumplido con los requisitos adicionales establecidos en su programa autorizados por el Tecnológico de Monterrey.
El título profesional del egresado será registrado en la Secretaría de Educación Pública y podrá solicitar la expedición de la cédula profesional para el ejercicio profesional en México. La validez del título o cédula profesional en otros países requiere cumplir con requisitos adicionales gubernamentales o institucionales.
To obtain an undergraduate degree at Tecnológico de Monterrey, the following requirements must be met:
- Have met, in accordance with the current regulations, the prior academic requirements of the corresponding curriculum, either through the initial assessment or the introductory-level educational units.
- Have completed all the educational units of the corresponding curriculum, either by passing all the educational units at Tecnológico de Monterrey or by obtaining credit transfers or equivalency agreements in accordance with the corresponding regulations for part of the educational units with studies completed at other institutions and passing the remaining educational units at Tecnológico de Monterrey.
- Have completed and passed at least 50% of the academic credits that make up the curriculum at Tecnológico de Monterrey. Flexibility in this regulation may be allowed in programs that are established jointly with other universities through an agreement.
- Have completed the social service requirement in accordance with the prevailing legal provisions and the corresponding social service regulations.
- Have taken the external exam, authorized by the Office of the Vice Rector for Academic and Educational Innovation, to evaluate the knowledge and skills acquired during the undergraduate program. This requirement applies only to students of undergraduate programs for which such exams exist. The result of this exam will be recorded in the student’s transcript. In programs where such an exam does not exist, students must take comprehensive exams designed for this purpose. This requirement applies only to students of undergraduate programs for which such exams exist.
- Have demonstrated a B2 level of proficiency in English, referenced to the Common European Framework of Reference (CEFR), in one of the exams authorized by Tecnológico de Monterrey.
- Have met any additional requirements established in their program and authorized by Tecnológico de Monterrey.
The graduate's undergraduate degree certificate will be registered with the Mexican Ministry of Public Education, and they may request the issuance of the professional license for professional practice in Mexico. The validity of the degree or professional license in other countries requires compliance with additional governmental or institutional requirements.